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科目: 來源: 題型:

一名學(xué)生在測量過程中忘了寫單位,請給他補(bǔ)完整:
一張普通紙的厚度約60
μm
μm
;活動鉛筆芯直徑是0.07
cm
cm
,人正常走路的一步長約600
mm
mm

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光線射到一平面鏡上,入射角為25°,當(dāng)入射角增大15°,反射光線與入射光線的夾角為( 。

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圖中畫出了光線射到空氣與水的界面處發(fā)生折射和反射的四幅光路圖,其中正確的光路圖是(  )

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下列光學(xué)器材在使用時(shí),能使物體成倒立、縮小的實(shí)像的是( 。

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以下各項(xiàng)中屬于聲音可以傳遞信息的是(  )
①隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨;②聲吶捕魚;③超聲波碎石;④“B超”探。虎萦贸暡▉砬逑囱坨R片;⑥用聽診器了解病人心、肺情況.

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根據(jù)活動:
測定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn),請你回答:
(1)測量紙錐下落的速度的原理是
v=
s
t
v=
s
t
         
(2)你選用的器材是:紙錐、
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表
 
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)  紙錐下落高度/m  紙錐下落時(shí)間/s  紙錐下落速度/(m?s-1  紙錐下落速度的平均值/(m?s-1
 1  1.5      
 2  1.0    
 3  0.5    
(3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,小華準(zhǔn)備采用多次測量取平均值的方法,設(shè)計(jì)了如上的表格,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測量并計(jì)算出紙錐下落的速度.你認(rèn)為小華這樣做能減小實(shí)驗(yàn)誤差嗎?答:
不能
不能

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在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,
(1)利用如圖裝置進(jìn)行如下操作:將實(shí)驗(yàn)器材按蠟燭、凸透鏡和光屏的順序放置在光座上,調(diào)節(jié)它們的高度,使蠟燭、凸透鏡三者的
中心
中心
  大致在同一高度.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向
 (選填“上”或“下”)移動,應(yīng)將光屏
(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)移動光屏如圖所示時(shí),在屏上得到了一個(gè)清晰的倒立、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.
(4)將蠟燭移到距凸透鏡5cm處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終收不到清晰的圖象.這時(shí)應(yīng)從
 側(cè)透過凸透鏡直接觀察(選填“左”或“右”)

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小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭A和B,是為了比較像與物的
大小
大小
關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅應(yīng)在
A
A
(填“A”或“B”)側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像.
(4)實(shí)驗(yàn)中,小紅只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),就得到了“像與物到鏡面距離相等”的結(jié)論,這樣得出結(jié)論的做法不合理之處是
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,具有偶然性
實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,具有偶然性

(5)該實(shí)驗(yàn)最好在
較暗
較暗
(選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進(jìn)行.

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(1)如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的融化過程.試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙),則可知該物質(zhì)是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”).仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫
(選填“快”或“慢”).圖象中DE段是
沸騰
沸騰
過程.
(2)如圖丙所示,“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中.
①溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是
水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在管壁上
水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在管壁上

②水在沸騰過程中,溫度將
不變
不變
(填“升高”、“降低”或“不變”).
(3)如圖丁所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝冷水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,觀察到試管A中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
有水生成
有水生成
,同時(shí)看到溫度計(jì)C的示數(shù)升高,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了水蒸氣液化時(shí)要
放出
放出
熱量.

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隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果.小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):桌面上放一個(gè)玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大。
(1)為控制敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯
將懸掛在細(xì)線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯
;
(2)小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫
玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大
最強(qiáng) 最弱 較弱
你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入
材料的吸音性能
材料的吸音性能
;
(3)小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
聚酯棉
聚酯棉

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同步練習(xí)冊答案