科目： 來源： 題型：

如圖所示的物體中，重力最接近2N的是（　�。�

A．
    一個(gè)蘋果

B．
     一張課桌

C．
     一枚別針

D．
     一輛汽車

科目： 來源： 題型：

如圖所示的四種情景中，人對物體做功的是（　�。�

A．
舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)

B．
大力士支撐著大輪胎靜止不動(dòng)

C．
修理工用力推汽車，汽車沒動(dòng)

D．
工人將貨箱從地面搬到桌上

科目： 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大壓強(qiáng)的是（　�。�

A．
書包的背帶做得很寬

B．
盲道由凸起的棱和圓點(diǎn)組成

C．
火車鐵軌鋪在枕木上

D．
圖釘帽的面積很大

科目： 來源： 題型：

如圖所示使用的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）

A．
   瓶蓋起子

B．
     羊角錘

C．
   抽水機(jī)手柄

D．
      釣魚桿

科目： 來源： 題型：

如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（　�。�

A．
旅行箱下裝有小輪

B．
轉(zhuǎn)動(dòng)軸承中裝有滾珠

C．
打球時(shí)用力握緊球拍

D．
  給車軸中加潤滑油

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