同學(xué)們用完全相同的小桶分別盛滿了4種液體，用彈簧測力計稱出液體和小桶的總重力，記錄的部分數(shù)據(jù)在下表中．

液體種類	酒精	水	可樂	醬油
彈簧測力計的示數(shù)F/N	2.6	2.8	3.0	3.2 3.2

（1）第四種液體（醬油）和小桶的總重如圖1所示，請你將它填在上表的空格處．
（2）通過分析比較此表，他們推測在液體密度與彈簧測力計示數(shù)之間有一定的規(guī)律．在如圖2所示的圖象中能正確反映這一規(guī)律的圖象是．
（3）若可樂的密度為1.2g/cm³，試根據(jù)表格的數(shù)據(jù)計算小桶的重力．

（1）玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請在圖1甲中畫出水平桌面對“不倒翁”支持力的示意圖．在圖1乙中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖．（O為不倒翁的重心）
（2）如圖2所示中，物體A正在沖上光滑的斜面，請畫出該物體所受力的示意圖．
（3）如圖3所示，質(zhì)量為5kg的物體M隨傳送帶一起沿水平方向勻速向右運動，畫出物體M的受力示意圖

如圖甲所示，水平地面上的一物體受到方向不變的水平力F的作用，力F的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．綜合分析圖象可知，當(dāng)t=1s時，物體應(yīng)處于狀態(tài)；當(dāng)t=3s時，物體受到的摩擦力為N；當(dāng)t=5s時，物體受到的拉力（填“大于”、“等于”或“小于“）摩擦力．

人用頭頂足球時，會覺得頭有點痛，這種現(xiàn)象表明；用扳手擰緊螺母時，手握在扳手的末端易于把螺母擰緊，由此可知力的作用效果與力的有關(guān)．一個物體同時受到兩個力的作用，若兩個力的三要素相同，則這兩個力一定（填“平衡”或“不平衡”）．

用托盤天平測量某金屬塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．測量時應(yīng)根據(jù)估計所用的砝碼，按質(zhì)量（填“由小到大”或“由大到小”）的順序向右盤中增減砝碼；在調(diào)換砝碼時，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)采取的方法使天平平衡．當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該金屬塊的質(zhì)量為g；若此金屬塊的體積為20cm³，則該金屬塊的密度g/cm³．表示的物理意義是．

有一汽缸，容積為10dm³，內(nèi)裝氣體的密度為2kg/m³，當(dāng)活塞使其壓縮為4dm³時，汽缸內(nèi)氣體的密度為kg/m³；有一合金塊，質(zhì)量為10kg時，體積為2.5dm³，當(dāng)其質(zhì)量減少為

3

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時，密度為kg/m³．

吊在天花板上的電風(fēng)扇，靜止不動時固定吊桿對它的拉力是F₁，電風(fēng)扇勻速轉(zhuǎn)動后固定吊桿對它的拉力是F₂，在這兩種情況下F₁、F₂的關(guān)系．（　�。�

用如圖所示的水平儀檢驗桌面是否水平，當(dāng)把水平儀東西方向放置，人在水平儀南方觀看，重垂線偏在下面錐體的左方，說明此時桌面情況是（　　）

小研同學(xué)在探究物質(zhì)密度時，對四種固體的密度與體積的關(guān)系作出的圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知下列說法中正確的是（　�。�

小明、小華等同學(xué)提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：
①聲音要傳播出去，需要東西做媒介，真空不能傳聲；
②聲音要傳播出去，不需要什么東西做媒介；
究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：
如圖，隨著向外不斷抽氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越．（填“大”或“小”）由此現(xiàn)象可以推理：猜想是正確的．