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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)于物態(tài)不變時(shí)某物體的比熱容,下列說(shuō)法中正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

為估算小明引體向上運(yùn)動(dòng)一次的功率,下列物理量中不需要測(cè)量的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列事例中,由于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

丹麥參加上海世博會(huì)的小美人魚(yú)雕像,在雕像被勻速吊起(如圖)的過(guò)程中(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列物體的溫度能用體溫計(jì)來(lái)測(cè)量的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2000漢諾威世博會(huì)上首次出現(xiàn)用再生紙做的場(chǎng)館,其非常輕是因?yàn)榧埖模ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可測(cè)出摩擦力的大小,實(shí)驗(yàn)成功的條件是物體必須做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力和彈簧測(cè)力計(jì)的計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力.則木塊受到的摩擦力是
3.6
3.6
N.實(shí)驗(yàn)時(shí)在物體上加一重物,使物體仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),彈簧秤的示數(shù)會(huì)
變大
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”),如此多次實(shí)驗(yàn),可得出結(jié)論是:
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大
在接觸面的粗糙程度一定時(shí),壓力越大,摩擦力越大

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科目: 來(lái)源: 題型:

小波在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前要調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使三者中心大致在同一高度上,這樣做的目的是
使?fàn)T焰的像成在光屏的中心
使?fàn)T焰的像成在光屏的中心

(2)他將凸透鏡正對(duì)手電筒光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在如圖所示位置,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡的焦距f=
20
20
cm.
(3)實(shí)驗(yàn)中,若在光屏上得到清晰縮小的實(shí)像,則蠟燭可能置于透鏡左邊A、B、C、D四點(diǎn)中的
A
A
點(diǎn)處.若要在光屏上得到燭焰清晰放大的像,正確的做法是
把蠟燭放在0刻度線和20cm刻度線之間
把蠟燭放在0刻度線和20cm刻度線之間

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科目: 來(lái)源: 題型:

在學(xué)習(xí)“有趣的聲現(xiàn)象”時(shí),小明做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn);
實(shí)驗(yàn)1:如圖所示,小紙片在播放音樂(lè)的揚(yáng)聲器紙盆上跳動(dòng);
實(shí)驗(yàn)2:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一部分,聽(tīng)到的鈴聲明顯減弱;
實(shí)驗(yàn)3:吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音.
你認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)1可以說(shuō)明聲音由物體的
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,能說(shuō)明聲音傳播條件的是實(shí)驗(yàn)
2
2
(填序號(hào));
實(shí)驗(yàn)3中,吹笛子時(shí),手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音,指的是笛聲的
音調(diào)
音調(diào)
不同.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,測(cè)量1角硬幣的直徑,硬幣的直徑是
1.90
1.90
cm.你的脈搏1分鐘跳動(dòng)的次數(shù)約為
70
70
次.

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同步練習(xí)冊(cè)答案