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科目: 來(lái)源: 題型:

小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著重為10N的木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則木塊受到的摩擦力是
3.4
3.4
N,若小明的拉力增大1N,則木塊受到的摩擦力是
3.4
3.4
N.

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科目: 來(lái)源: 題型:

鉗子是人們?nèi)粘I钪谐S玫墓ぞ,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大
摩擦力
摩擦力
;鉗口較薄,是為了增大
壓強(qiáng)
壓強(qiáng)
.使用鉗子剪鐵絲時(shí),用力越大,鐵絲越容易剪斷,說(shuō)明力的作用效果與力的
大小
大小
有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)普通中學(xué)生雙腳站立在水平地面上,他受到的重力接近于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

2011年寒假期間小明閱讀了有關(guān)超聲波的知識(shí).認(rèn)識(shí)到超聲波具有以下特性:①方向性好,容易發(fā)生反射;②穿透力強(qiáng);③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力.
以下是對(duì)超聲的利用:
(1)超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷和成像.在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè).超聲波發(fā)生器發(fā)射出的超聲波能夠透過(guò)被檢測(cè)的樣品,被對(duì)面的接收器所接收.如果樣品內(nèi)部有缺陷,超聲波就會(huì)在缺陷處發(fā)生反射,這時(shí),對(duì)面的接收器便收不到或者不能全部收到發(fā)生器發(fā)射出的超聲波信號(hào).這樣,就可以在不損傷被檢測(cè)樣品的情況下,檢測(cè)出樣品內(nèi)部有無(wú)缺陷.在醫(yī)療診斷中則常采用回聲法:將弱超聲波透入人體內(nèi)部,當(dāng)超聲波遇到臟器的界面時(shí),便發(fā)生反射和透射.醫(yī)務(wù)人員根據(jù)所收到的各次反射波的時(shí)間間隔和波的強(qiáng)弱,就能夠了解到臟器的大小、位置及其內(nèi)部的病變等.
(2)超聲處理.超聲處理主要是利用強(qiáng)超聲波進(jìn)行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎、脫氣、醫(yī)療、種子處理等.在工業(yè)上,利用強(qiáng)超聲波對(duì)鋼鐵、陶瓷、寶石、金剛石等堅(jiān)硬物體進(jìn)行鉆孔和切削加工;再如用它使清洗液產(chǎn)生劇烈振蕩,能夠把細(xì)小物體表面的污物洗掉;醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,使之順利排出體外.根據(jù)以上短文的敘述,找到在生產(chǎn)中哪些地方應(yīng)用了超聲波的哪個(gè)特性.
舉例:在工業(yè)生產(chǎn)中常常運(yùn)用超聲透射法對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行無(wú)損探測(cè)--②穿透力強(qiáng)
(1)
在醫(yī)療診斷中則常采用回聲法--①方向性好,容易發(fā)生反射
在醫(yī)療診斷中則常采用回聲法--①方向性好,容易發(fā)生反射
;
(2)
超聲處理主要是利用強(qiáng)超聲波進(jìn)行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎--③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力
超聲處理主要是利用強(qiáng)超聲波進(jìn)行加工、清洗、焊接、乳化、粉碎--③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力

(3)
醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,使之順利排出體外--③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力
醫(yī)生用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,使之順利排出體外--③具有很強(qiáng)的振蕩、沖擊和破壞力

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科目: 來(lái)源: 題型:

如何進(jìn)行下列探究活動(dòng)?
在聲源周圍安裝吸聲材料是控制噪聲的常用方法之一.在海綿和泡沫塑料這兩種材料中,誰(shuí)的吸聲效果更好呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)回答這一問(wèn)題.要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)中用到的主要器材.
(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程.
(3)為了得到準(zhǔn)確、可靠的結(jié)論,應(yīng)控制哪些因素相同,比較什么現(xiàn)象就能得出結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶里裝水,水面高度不同.
(1)用嘴貼著瓶口吹氣,能分別吹出聲音音調(diào)高低的順序是
、
、
、

(2)用物體輕輕敲擊玻璃瓶,發(fā)出聲音高低的順序?yàn)?!--BA-->
、
、

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)透鏡對(duì)光的作用,由圖中的入射光線作出相應(yīng)的折射光線.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示:AO是由空氣向水面斜射的一條光線,光線與水面的夾角為30°,請(qǐng)畫出反射光線并標(biāo)明反射角的大小.

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科目: 來(lái)源: 題型:

人的眼睛是一種“神奇的照相機(jī)”,右圖中
晶狀體
晶狀體
相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭,它能將光線
會(huì)聚
會(huì)聚
(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上,外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是
倒立
倒立
、
縮小
縮小
的實(shí)像.

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科目: 來(lái)源: 題型:

小明身高1.68m,站在離鏡面前1.5m處,則他在鏡中的像離鏡面的距離是
1.5
1.5
m,像高是
1.68
1.68
m,當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離鏡子時(shí),像的大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案