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如圖所示,能正確地表示了光從空氣中射入水中情況的圖是( 。

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汽車以15m/s的速度向?qū)γ娓呱今側(cè),在司機鳴笛后4s聽到了回聲,則聽到回聲時,汽車距高山多遠?

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在裝滿水的長鐵水管一端敲擊一下,在較遠處的另一端將聽到幾次響聲?為什么?

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在圖中,由點光源A發(fā)出的一條光線被平面鏡反射后經(jīng)過B點,試作出光路圖.

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在如圖的甲、乙兩圖中畫出經(jīng)過透鏡的折射光線.

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在研究凸透鏡成像的實驗中(如圖所示),保持凸透鏡的位置,那么:
(1)把燭焰放
e
e
點,屏上不會出現(xiàn)燭焰的像.
(2)a、b、c、d、e各點中
c
c
點是成放大和縮小像的分界點.

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下列有關(guān)紅外線的應(yīng)用實例中,說法不正確的是( 。

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體育課上老師安排男女同學(xué)分組打籃球,小華發(fā)現(xiàn)男女同學(xué)組的籃球落地后都會反彈,但反彈的高度卻不同.籃球由靜止開始下落時,反彈的高度與哪些因素有關(guān)呢?小華與大家一起對這個問題進行了討論,提出了不同的猜想:猜想1:籃球反彈的高度可能與球的型號有關(guān);猜想2:籃球反彈的高度可能與下落的高度有關(guān);猜想3:籃球反彈的高度可能與地面材料有關(guān).于是,小華用兩只充足氣的#7(標(biāo)準(zhǔn)男子)、#6(標(biāo)準(zhǔn)女子)籃球及刻度尺,在水泥地面和木制地板上進行了實驗.通過實驗,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗序號 球的型號 下落高度/cm 地面材料 反彈高度/cm
1 #6 120 木質(zhì) 80
2 #7 120 木質(zhì) 80
3 #7 120 水泥 90
4 #7 150 水泥 110
(1)要驗證猜想1,需要選用實驗序號為
1、2
1、2
的兩組數(shù)據(jù)進行分析;要驗證猜想2,需要選用實驗序號為
3、4
3、4
的兩組數(shù)據(jù)進行分析.這種研究方法叫做
控制變量法
控制變量法
.我們在探究
探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)
時也采用了這種法.
(2)通過他的實驗數(shù)據(jù),可得到的結(jié)論是:籃球反彈的高度與
地面材料和下落高度
地面材料和下落高度
有關(guān);與
球的型號
球的型號
無關(guān).

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滑雪是人們喜愛的一項運動,有的地方人們用狗拉雪橇進行比賽.已知雪橇與冰面間的滑動摩擦力是人與雪橇總重的2%,雪橇與人的總質(zhì)量為180kg,如果狗拉雪橇在水平冰面做勻速直線運動,則滑雪板對地面的壓力是多大?雪橇受到冰面的摩擦力又是多大呢?(g=10N/kg)

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用手握住重5N的瓶子靜止懸在空中,此時手的握力為10N,瓶子受到手豎直向上的摩擦力大小為
5
5
N;若使手的握力增加為15N,瓶子受到手的摩擦力大小將
不變
不變
.(選填變大、不變或變。

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同步練習(xí)冊答案