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科目: 來源: 題型:

如圖所示,向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋,瓶子變扁了,這是
大氣壓強
大氣壓強
作用的結(jié)果;高山上普通鍋煮不熟飯,是因為高度越高,大氣壓強就越
(選填“高”或“低”),鍋內(nèi)水的沸點
小于
小于
 (選填:“小于”、“等于”或“大于”)100℃.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小球從斜面某一高度滾下至P點時,假設(shè)小球不再受任何力,小球?qū)⒀剀壽E
b
b
(選填“a”、“b”、“c”、“d”)運動,理由是
牛頓第一定律
牛頓第一定律

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科目: 來源: 題型:

如圖甲所示,F(xiàn)表示踢球的力.從圖中可以看出,導致球沿不同路徑運動的主要原因是運動員踢球的力的
作用點
作用點
不同;
如圖乙所示,利用
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下
原理可以檢查畫框是否掛正;
如圖丙所示,A、B是兩支圓鉛筆,將它們按圖中方法放置在一個斜面上,
B
B
鉛筆比較容易到達水平面,你的理由是:
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力
在相同條件下,滾動摩擦力小于滑動摩擦力

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,小明夢見他和小華的小船停在非常光滑的冰面上,他們把行李向后扔出去,小船居然動起來了.后來小明的奇思妙想獲得了科學家爺爺?shù)目隙,其中包含的物理道理有?br />(1)
物體間力的作用是相互的
物體間力的作用是相互的
;
(2)
力可以改變物體的運動狀態(tài)
力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目: 來源: 題型:

在我們?nèi)粘I钪杏性S多不科學的說法,比如:①鐵比棉花“重”;②將質(zhì)量不同的物體分別放在已調(diào)平的天平兩盤中,“重”的那端將下降.通過學習物理,我們知道:說法①中的“重”是指
密度
密度
大,說法②中的“重”是指
質(zhì)量
質(zhì)量
大.

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科目: 來源: 題型:

毛皮與橡膠棒相互摩擦后,橡膠棒帶
(選填“正”、“負”)電,將毛皮靠近帶負電的輕質(zhì)小球時會相互
吸引
吸引
(選填“吸引”、“排斥”).

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科目: 來源: 題型:

我們知道銀河系很大,一般長度單位用
光年
光年
表示最方便.20世紀初,科學家在探索物質(zhì)結(jié)構(gòu)的歷程中,相繼發(fā)現(xiàn)原子核可以放出質(zhì)子和中子,這一發(fā)現(xiàn)說明
原子核
原子核
是可分的.

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科目: 來源: 題型:

小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度是5m/s,將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度v和彈簧縮短的長度△L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點.已知該彈簧每受到0.2N的壓力就縮短1cm,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的過程中始終發(fā)生彈性形變.則下列說法中,錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

在探究滑動摩擦力的實驗中,小明將長方體木塊(每個面粗糙程度相同)平放于水平桌面上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊,如圖所示.以下相關(guān)說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

神舟十號飛船于2013年6月11日17時38分在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F運載火箭成功發(fā)射,聶海勝、張曉光和王亞平三名航天員飛向太空,國人為之驕傲.如圖所示是火箭發(fā)射升空時的情景,關(guān)于火箭及飛船的飛行,以下說法正確的是( 。

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