下列不是利用回聲定位的是（　�。�

關(guān)于聲，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�

聲是由物體的產(chǎn)生的，聲的傳播需要．

某同學(xué)對(duì)著平面鏡，從鏡中看到一只沒(méi)有數(shù)字的掛鐘，讀到的時(shí)間是3點(diǎn)零5分，則實(shí)際時(shí)間應(yīng)是（　�。�

小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)．
（1）使光線(xiàn)以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如下表所示．

試驗(yàn)次數(shù)	入射角	反射角
1	30°	30°
2	40°	40°
3	50°	50°

由此可得“在反射現(xiàn)象中，反射角入射角．
（2）從測(cè)量結(jié)果中看出，入射角變大，則反射角將．（填“變大”，“變小”或“不變”．
（3）將一束光貼著紙板A沿EO射到O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)是否在內(nèi)，此時(shí)，在紙板B上（選填“能“或”不能“）看到反射光線(xiàn)．
（4）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出．這說(shuō)明光路是．

在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提出如下問(wèn)題，水沸騰后如果繼續(xù)加熱是不是溫度越來(lái)越高？實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄數(shù)據(jù)如下表：

時(shí)間/min	…	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	…
溫度/℃	…	95	96	97	98	98	98	95	98	98	98	98	…

（1）他仔細(xì)觀(guān)察到沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升時(shí)的情況，如圖所示．圖是水在沸騰后的情況．
（2）以上數(shù)據(jù)中，明顯錯(cuò)誤的是第min的記錄．
（3）分析數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)是℃．水沸騰的過(guò)程中繼續(xù)吸熱，溫度，沸點(diǎn)不是100℃的原因可能是實(shí)驗(yàn)地的大氣壓比標(biāo)準(zhǔn)大氣壓   （選填“高”，“低”或“相等”）
（4）在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因．（寫(xiě)出一種即可）．

作圖題作出入射光線(xiàn)，標(biāo)出反射角．

如圖所示，甲、乙兩支溫度計(jì)的示數(shù)分別是℃和℃

下述事實(shí)屬于哪種物態(tài)變化過(guò)程：
放在衣箱中的樟腦丸過(guò)一段時(shí)間就消失了，這是現(xiàn)象．冬天，嘴里呼“白氣”，這是現(xiàn)象．灑在地板上的水變干，這是現(xiàn)象．

在中考期間，考場(chǎng)周?chē)�有“禁鳴喇叭、緩行，謝謝合作！”的提示牌，其中“禁鳴喇叭”的提示是在處控制噪聲．放鞭炮時(shí)，用棉花塞住耳孔，這是在處減弱噪聲的；在馬路和住宅間植樹(shù)造林，這是在中減弱噪聲的．