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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,電流通過(guò)橫截面積大小不等的兩段導(dǎo)體A、B,則在兩段導(dǎo)體中電流大小分別為IA、IB,則在相同時(shí)間內(nèi),IA、IB兩者之間的大小關(guān)系是


  1. A.
    IA=IB
  2. B.
    IA>IB
  3. C.
    IA<IB
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

甲、乙兩小車(chē)運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由圖象可知


  1. A.
    甲、乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
  2. B.
    甲車(chē)的速度為10米/秒
  3. C.
    乙車(chē)的速度為2米/秒
  4. D.
    乙車(chē)第6秒時(shí)的速度比第1秒時(shí)快

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列情況中,人對(duì)物體的提(推)力做功的是


  1. A.
    手提書(shū)包不動(dòng)
  2. B.
    手推汽車(chē),汽車(chē)未被推動(dòng)
  3. C.
    手提書(shū)包沿水平方向移動(dòng)一段距離(書(shū)包的高度不變)
  4. D.
    用手將書(shū)包提高一個(gè)高度

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果在“探究電流跟電壓的關(guān)系”中,按照?qǐng)D7-1-5的電路圖連接了電路,各表的正負(fù)接線(xiàn)柱和量程均正確,結(jié)果會(huì)

圖7-1-5


  1. A.
    電流表被燒壞
  2. B.
    電壓表被燒壞
  3. C.
    電流表示數(shù)為0
  4. D.
    電壓表示數(shù)為0

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)根據(jù)下表中給出的示例,列舉2個(gè)利用物質(zhì)的某種物理特性為人類(lèi)生活或生產(chǎn)服務(wù)的事例,填寫(xiě)在表格中.(不能復(fù)述示例)
材料物理特性日常生活或生產(chǎn)中的應(yīng)用
示例銅或鋁良好的導(dǎo)電性作為輸電線(xiàn)
事例1
事例2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

①作出平面鏡中的像.
②根據(jù)反射光線(xiàn),找出發(fā)光點(diǎn)S.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

家用電器使我們的生活發(fā)生變化的現(xiàn)象中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    使用電燈比不用電燈更亮更方便
  2. B.
    使用收音機(jī)使我們的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣
  3. C.
    使用電熱器燒水沒(méi)有用炭燒水好
  4. D.
    使用電視機(jī)使我們能看到畫(huà)面新聞

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,物體重1800N,動(dòng)滑輪重30N,繩重和摩擦不計(jì).在拉力F的作用下,物體正以0.1m/s的速度勻速上升.求:(1)拉力做功的功率;(2)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示是一連入電路的電流表的示意圖,指針?biāo)傅氖緮?shù)為下列數(shù)據(jù)中的哪一個(gè)


  1. A.
    2.3A
  2. B.
    0.43A
  3. C.
    0.46A
  4. D.
    2.6A

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

寫(xiě)出判斷手中透鏡是凸透鏡還是凹透鏡的三種辦法?寫(xiě)出具體辦法?
________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案