下列光現(xiàn)象中，不能說明光沿直線傳播的是（　�。�

如圖所示電源電壓不變，閉合開關(guān)后，用電器R₁、R₂均正常工作．已知R₁的額定功率為1.5瓦，電流表A₁的示數(shù)為0.5安，電流表A₂的示數(shù)為1.5安．根據(jù)以上所給的條件，你最多可以求出幾個與該電路有關(guān)的物理量？并逐一列式計算出這些物理量．

楠楠同學在資料上看到了一份材料，某大學物理系的同學再測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I的數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5	6
U/V	0.20	0.80	1.40	2.00	2.50	3.00
I/A	0.02	0.08	0.14	0.18	0.20	0.21

（1）楠楠根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象，于是設(shè)計了如圖丙所示的坐標圖．
①請你幫楠楠在坐標圖中畫出該小燈泡的電流跟電壓變化的圖象；
②從材料或圖象中可知，該小燈泡的額定電流為A，正常發(fā)光時的電阻為Ω；
（2）楠楠還想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設(shè)計了如圖甲所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源用的是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻可在0-50Ω內(nèi)調(diào)節(jié)．
①請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示電路圖，幫楠楠將圖乙中的實物電路圖連接完整；
②連接電路時，開關(guān)應(yīng)；實驗中，由于操作不小心等原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖�電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是．
③楠楠通過這個實驗來驗證上述表格中的每一組實驗數(shù)據(jù)的正確性，你認為楠楠能做到嗎？請簡要說明理由．．

實驗桌上準備的器材如圖所示：一個電池組（電壓穩(wěn)定）、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器、一個開關(guān)、導(dǎo)線若干．小明想利用這些器材測定某待測電阻R_X的阻值．
（1）請你用筆畫線幫助小明將實物圖連接完整，并在右邊的虛框中畫出對應(yīng)的電路圖．
（2）小明按照要求連好電路后，閉合開關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)置于端（選填“左”或“右”），這樣做的目的是為了．

我們在學習和生活中，常�？吹较旅娴那樾危�
（1）如圖甲所示的是生活中常用的電能表，它的作用是測量，示數(shù)是KW?h；
（2）如圖乙所示，電壓表表盤上的指針示數(shù)是V；
（3）如圖丙所示，溫度計示數(shù)是℃；
（4）如圖丁所示，研究光的反射時，測得入射光線與鏡面的夾角為40°，則反射角是度．

如圖是一束平行與主光軸并射向凹透鏡的入射光線，請畫出穿過透鏡的折射光線．這種透鏡對光線具有作用．

在今年“十、一”黃金周里，余昭花同學隨同父母到外地旅游，在一個風景迷人的旅游景點，余昭花游玩得十分開心，突然看到景區(qū)一處大峭壁高得驚人，不禁失聲大叫一聲，經(jīng)過2s后，她聽到了回聲．試問，她與大峭壁的距離大約是m．（聲音在空氣中傳播速度為340m/s）

入射光線與反射光線的夾角為60°時，反射角為，入射光線與鏡面的夾角為．改變?nèi)肷涔饩�的方向，使它逐漸靠近法線，反射角將．

據(jù)聲音傳播速度的關(guān)系，在下列橫線上寫出對應(yīng)的原因：
（1）夜晚，進行偵察的偵察員為了及早發(fā)現(xiàn)情況，常將耳朵貼在大地上傾聽遠處敵人的人踏地聲和車輛的轟鳴聲，其原因是的緣故
（2）某人用錘了敲打一根鋼管，在較長鋼管的另一端往往會聽到兩聲聲響，這是的緣故．

國際單位制中，長度的主單位的符號是，時間的主單位的符號是．聲音在15℃的空氣中傳播的速度是每秒340；聲音的強弱用表示，較為理想的安靜環(huán)境，其響度應(yīng)不超過40．