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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)要測(cè)一石塊的密度.

(1)用調(diào)好的天平測(cè)圖中石塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)如圖所示,石塊的質(zhì)量為m=
65.6
65.6
g
(2)(a)小明測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
A.測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1
B.把裝了水的大燒杯和小燒杯如圖乙所示放置.
C.把石塊緩緩放入大燒杯中,大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯
D.測(cè)出承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量為m2,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)可知石塊的體積V=
m2-m1
ρ
m2-m1
ρ
石塊的密度ρ=
mρ
m2-m1
mρ
m2-m1
(用字母表示)
(b)若小華將溢出的水倒入量筒中,如圖丙,測(cè)出石塊的體積為
16cm3
16cm3
cm3石塊的密度為
4.1×103
4.1×103
kg/m3,這個(gè)測(cè)量后將偏

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,停表所示的時(shí)間為
3min37.5s
3min37.5s

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在用扳手?jǐn)Q螺母時(shí),往往要握在扳手的末端再用力擰,這表明力的作用效果與力的
作用點(diǎn)
作用點(diǎn)
有關(guān);大部分螺母在擰緊時(shí)要按順時(shí)針?lè)较蛴昧,擰下時(shí)要按逆時(shí)針?lè)较蛴昧,這說(shuō)明
力的作用效果與方向有關(guān)
力的作用效果與方向有關(guān)

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科目: 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的狀態(tài)變化時(shí),體積也發(fā)生變化,這主要是因?yàn)槠浞肿釉?!--BA-->
間隔
間隔
上發(fā)生變化,
固體
固體
有一定的形狀和體積,
容易壓縮.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在下列數(shù)字后面填上合適的單位:
(1)某同學(xué)的身高是165
cm
cm
             (2)銅的密度為8.9
g/cm3
g/cm3

(3)人步行的速度約為4
km/h
km/h
             (4)托起一只雞蛋的力大約0.5
N
N

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科目: 來(lái)源: 題型:

若每桶油的體積為
1
6
m3,則1噸油可以裝幾桶(ρ=0.8×103kg/m3 )( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

自今年1月11日起,福州至泉州首次開(kāi)通直達(dá)動(dòng)車(chē),泉州自此有了自己的始發(fā)動(dòng)車(chē).從新增動(dòng)車(chē)時(shí)刻表(見(jiàn)下表)可以看出,泉州-福州(D6322車(chē)次)全程的行駛時(shí)間是多少?動(dòng)車(chē)全程行駛的平均速度是多少km/h?折合多少m/s?(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字)

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科目: 來(lái)源: 題型:

張華同學(xué)的質(zhì)量是55kg,他的體重是多少牛?王芳同學(xué)的體重是450N,她的質(zhì)量是多少千克?(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置,每次實(shí)驗(yàn)都用同一輛小車(chē)都從同一斜面的同一高度滑下,這樣做的目的是為了使小車(chē)在三種不同表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)具有相同的
速度
速度
.實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是:小車(chē)在光滑的木板上運(yùn)動(dòng)的距離較
遠(yuǎn)
遠(yuǎn)
,這說(shuō)明,小車(chē)受到阻力越小,它的速度就減小得越
,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間就越
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,進(jìn)一步推理得出,小車(chē)如果沒(méi)有受到任何阻力的作用,它的速度將
不變
不變
,這時(shí)小車(chē)將做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案