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科目： 來源： 題型：

人游泳之后剛從水中出來，感覺特別冷，原因是
蒸發(fā)吸熱降溫
蒸發(fā)吸熱降溫
．使氣體液化的兩種方法是：
降低溫度
降低溫度
，
壓縮體積
壓縮體積
．

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科目： 來源： 題型：

在運輸食品的時候，為了防止食品腐爛變質(zhì)，可以利用干冰的
升華
升華
來降溫．生活中不能用酒精溫度計來測量開水的溫度，理由是：
酒精的沸點低于水的沸點
酒精的沸點低于水的沸點
．

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科目： 來源： 題型：

速度是表示
物體運動快慢
物體運動快慢
的物理量；溫度是表示
物體冷熱程度
物體冷熱程度
的物理量；常用溫度計是根據(jù)
液體熱脹冷縮
液體熱脹冷縮
的原理制成的．

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科目： 來源： 題型：

10m/s=
36
36
km/h； 72km/h=
20
20
m/s； 3×105nm=
0.003
0.003
dm．

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科目： 來源： 題型：

如圖是小明乘坐的出租車票，請回答：
（1）若以小明所戴的帽子為參照物，出租車是
靜止
靜止
．理由是
小明相對于帽子的位置沒有發(fā)生變化
小明相對于帽子的位置沒有發(fā)生變化
．
（2）在小明乘坐的全過程中，出租車的平均速度是
11.1
11.1
m/s．

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科目： 來源： 題型：

（1）如圖所示，完全相同的兩個音叉，敲擊右邊的音叉，左邊的音叉也響，且懸掛在線上的緊靠左邊音叉的泡沫小球
會
會
 （填“會”或“不會”）彈起，這說明右邊音叉通過
空氣
空氣
將聲波傳給了左邊音叉．
（2）若在月球上做這個實驗，左邊音叉
不會
不會
響，小球
不會
不會
（填“會”或“不會”）彈起，這說明聲音的傳播需要
介質(zhì)
介質(zhì)
．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，請你寫出圓柱體的直徑．圓柱體的直徑：
4.00
4.00
cm．

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科目： 來源： 題型：

一張紙的厚度約70μm=
7×10-8
7×10-8
m．某同學(xué)測得物理教材的長度為26.12cm，則他使用的刻度尺的分度值是
1mm
1mm
．醫(yī)院搶救中暑病人時，會在病人的額頭上大面積地擦酒精．這種療法的依據(jù)是
蒸發(fā)具有致冷作用
蒸發(fā)具有致冷作用
．

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科目： 來源： 題型：

我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的
凝固
凝固
（填物態(tài)變化名稱）
放
放
熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的
汽化
汽化
（填物態(tài)變化名稱）來提高房間里的空氣濕度．

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，a，b兩條直線分別表示兩個物體做勻速直線運動時，路程s隨時間t的變化圖象．由圖象可知，兩運動物體的速度大小的關(guān)系是（　　）

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同步練習(xí)冊答案