如圖所示，甲、乙兩線圈寬松地套在光滑的玻璃a、b間用柔軟的導線相連．當S閉合時，兩線圈將

1. A.
   互相吸引靠近
2. B.
   互相排斥離遠
3. C.
   先吸引靠近，后排斥離遠
4. D.
   既不排斥也不吸引

如圖所示，當開關S斷開與閉合時，電流表示數之比是1︰4，則電阻R₁與R₂之比是

1. A.
   2︰3
2. B.
   1︰3
3. C.
   4︰1
4. D.
   1︰4

如圖甲所示，兩磁鐵相互排斥；如圖乙所示，兩人用力相互推對方，兩人都向后退；如圖丙所示，用手壓皮球時，皮球也用力推手．

（1）請你在列舉一個類似的事例：________．
（2）這些事例涉及的共同物理知識是：________．
（3）小培“玩”磁鐵時發(fā)現：磁鐵有時能吸住鐵釘，有時不能吸��；有的時候吸引力大，有的時候吸引力�。�她思考“磁鐵對鐵類物質的吸引力的大小與什么因素有關”的問題，并提出猜想一：磁鐵對鐵類物質的吸引力的大小與它們的距離有關．請你另提一個猜想二：磁鐵對鐵類物質的吸引力的大小與 ________有關．
（4）小培為了驗證猜想一，設計了下面的實驗：
①如圖丁所示組裝實驗裝置，木塊上均勻倒置5個圖釘；
②使磁鐵下邊緣與刻度尺20cm刻度線對齊，記錄吸引圖釘的數目n₁；
③換一個磁性強一點的磁鐵，使磁鐵下邊緣與刻度尺10cm刻度線對齊，記錄吸引圖釘的數目n₂；
④要準確測出吸引力的大小，如何操作？
請完成測出吸引力大小的方案：________．
（5）請你對小培的實驗方案作出評估：________．

下列事例中，屬于運用了重力方向的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

遠紅外線在真空中的傳播速度約為

1. A.
   340m/s
2. B.
   0m/s
3. C.
   3.0x108km/h
4. D.
   3x10⁸m/s

常用溫度計是根據液體的 ________性質制成的，圖中溫度計的示數是 ________℃．

如圖所示，是某房間遭槍擊后留下的“線索”，B是玻璃窗上留下的“彈孔”，A是子彈打擊到墻壁上留下的“痕跡”．子彈是從m樓哪一房間射來的？用細繩子把A、B連起來，沿繩子AB看到m樓的C處，由此判子彈是從m樓C處房間射來的，從物理學角度分析，這樣判斷的根據是：光在空氣中是沿________的．

甲、乙、丙三組同學在探究串聯(lián)和并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律時，率先探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，乙組的同學剛好接好最后一根導線，兩燈立即發(fā)光，這說明他們在連接電路時沒有將________．同時甲乙兩組的同學還發(fā)現電壓表出現了如圖中的現象，則他們在實驗時，請你分析他們在實驗時出現的問題的原因：甲組：________；乙組：________．

教室內有兩只日光燈，開關閉合時，兩燈同時亮，開關斷開時，兩燈同時熄滅，則它們的連接關系是

1. A.
   一定串聯(lián)
2. B.
   一定并聯(lián)
3. C.
   可能并聯(lián)，也可能串聯(lián)
4. D.
   無法確定

如圖所示，拋出的套圈總會落向地面，其原因是

1. A.
   套圈受到重力的作用
2. B.
   套圈自身的落地性
3. C.
   套圈的密度較大
4. D.
   套圈是由物質組成的