小華總結兩年來所做的物理探究實驗時發(fā)現(xiàn)：當所研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．

（1）甲實驗是讓木塊在水平面上做________運動，通過讀取彈簧測力計上的示數(shù)間接知道摩擦力的大��；
（2）乙實驗中小球A動能的大小是通過觀察比較物塊B在水平面上________的大小間接反映出來的．
（3）下列實驗中，所用方法與上述相同的是________．
A．測量電壓時，用電壓表測出電阻兩端的電壓
B．做力的合成實驗時，用合力來替代兩個力的作用效果
C．探究浮力的大小時，用排開水受到的重力大小來表示浮力的大小
D．探究電流與電壓、電阻的關系時，保持電壓一定，研究電流與電阻的關系．

小明的奶奶年事已高，行動不便，為方便護理，小明制作了一個由電磁繼電器、白熾燈、電鈴、干電池和按鈕開關組成的“呼叫器”．當奶奶按下床頭的按鈕開關時，燈亮，鈴響；則電鈴與電源串聯(lián)后應接在圖中的________兩點之間，按鈕開關與電源串聯(lián)后應接在________兩點之間．

用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是________500N（填“大于”“等于”或“小于”），當鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時，繩對物體的拉力是________500N（填“大于”“等于”或“小于”）．

汽車已進入普通百姓家，它給我們的生活提供了便利，如圖所示，是青青同學給自己家的汽車拍攝的一些照片，請你根據(jù)圖片信息，指出其中三處利用到的物理知識點．

舉世矚目的三峽電站如果全部建成后，將使左岸大壩的14臺、右岸大壩的12臺和地下的6臺機組發(fā)電，到時將解決我國總用電量的用電問題．那么，三峽電站發(fā)電的能源是

1. A.
   地熱能
2. B.
   風能
3. C.
   太陽能
4. D.
   水能

下列是出現(xiàn)在教室中的一些情景，其中說法正確的是

1. A.
   能從不同方向看清黑板上的字，是因為光發(fā)生漫反射的緣故
2. B.
   擦黑板時看到粉塵在空中飛舞，這是分子在運動
3. C.
   飲水機的指示燈是一個發(fā)光二極管，是由半導體材料制成的
4. D.
   電腦的三腳插頭中最長的插頭是與電腦的外殼相連的

如圖所示的電路中，R₁、R₂均為定值電阻，電源電壓不變，閉合開關S₁、S₂，兩電表均有示數(shù)．若斷開開關S₂，則

1. A.
   電流表的示數(shù)變大，電壓表的示數(shù)變小
2. B.
   電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大
3. C.
   電流表和電壓表的示數(shù)都變小
4. D.
   電流表和電壓表的示數(shù)都變大

如圖所示，精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受．觀眾看不見領舞者身后站著的其他舞蹈演員，這是因為光是沿________傳播的．

在用鐵錘鍛打工件的過程中，工件發(fā)生顯著變化的是

1. A.
   比熱
2. B.
   密度
3. C.
   溫度
4. D.
   質量

下列說法中錯誤的是

1. A.
   電流周圍一定存在著磁場
2. B.
   當電磁鐵線圈的匝數(shù)減少時，電磁鐵的磁性增強
3. C.
   電動機是把電能轉化為機械能的裝置
4. D.
   發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的