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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,電源電壓恒為24V,小燈泡標(biāo)有“4V 2W”字樣,定值電阻R2的阻值為24Ω,S1、S2都斷開(kāi)且滑片P移到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),L正常發(fā)光.求:
(1)燈泡L的電阻;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),調(diào)節(jié)滑片P,電路消耗總功率的最小值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法,正確的是


  1. A.
    冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變物體內(nèi)能
  2. B.
    夏日,在陽(yáng)光照射下,地面溫度高于湖水表面溫度是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
  3. C.
    汽油機(jī)做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程
  4. D.
    建筑工地上,汽車駛過(guò)時(shí)塵土飛揚(yáng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于物體內(nèi)能的說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    物體舉得越高,內(nèi)能越大
  2. B.
    物體運(yùn)動(dòng)得越快,內(nèi)能越大
  3. C.
    0℃的物體內(nèi)能為零
  4. D.
    物體的溫度升高了,它的內(nèi)能增加

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示的家庭電路圖有一些錯(cuò)誤,以下說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    三孔插座f裝錯(cuò)
  2. B.
    保險(xiǎn)b裝錯(cuò)
  3. C.
    控制燈泡e的開(kāi)關(guān)裝錯(cuò)
  4. D.
    兩孔插座c裝錯(cuò)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)有助于身體健康.圖(a)、(b)所示的運(yùn)動(dòng)情景中,主要反映力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是________[選填“(a)”或“(b)”];圖(b)中羽毛球被擊出后能在空中繼續(xù)飛行是因?yàn)橛鹈蚓哂衉_______.圖(c)所示現(xiàn)象能說(shuō)明________的存在.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以下幾種關(guān)于摩擦的利弊的說(shuō)法中,正確的是


  1. A.
    人走路時(shí),腳與地面的摩擦是有害的
  2. B.
    騎自行車時(shí),自行車輪胎與地面的摩擦是有害的
  3. C.
    機(jī)車起動(dòng)時(shí),輪與鋼軌間的摩擦是有益的
  4. D.
    皮帶傳動(dòng)時(shí),皮帶與皮帶輪之間的摩擦是有害的

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

把一小球放入裝滿水的溢水杯中,它沉沒(méi)于杯的底部,從杯中溢出8g的水,則小球受到水的浮力為_(kāi)_______N,小球的體積為_(kāi)_______cm3,若在杯中加滿濃鹽水,再將該小球輕輕放入杯中,它漂浮在液面上,從杯中溢出鹽水的質(zhì)量________8g(填“大于”、“小于”或“等于”). 已知水的密度為1.0g/cm3,g取10N/kg.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力彼此平衡,則這兩個(gè)力必須具備的條件是:(1)________(2)________(3)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

第27屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,山東姑娘唐功紅在挺舉比賽中,冷靜沉著地將182.5kg的杠鈴舉起并在空中停留了3s,成功為祖國(guó)奪得了第100枚奧運(yùn)金牌.從物理學(xué)角度分析


  1. A.
    在舉起的過(guò)程中,地面的支持力對(duì)杠鈴做了功
  2. B.
    在舉起的過(guò)程中,唐功紅對(duì)杠鈴做了功
  3. C.
    在空中停留3s的時(shí)間內(nèi),唐功紅對(duì)杠鈴做了功
  4. D.
    在空中停留3s的時(shí)間內(nèi),杠鈴的重力對(duì)杠鈴做了功

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,關(guān)于長(zhǎng)度的測(cè)量,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    兩個(gè)人測(cè)量方法都正確,他們測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值一定相同
  2. B.
    兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值不同,其中有一人測(cè)量方法一定是錯(cuò)誤的
  3. C.
    兩個(gè)人測(cè)同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)得的數(shù)值不同,兩個(gè)人的測(cè)量方法可能都正確
  4. D.
    一個(gè)人照上圖讀數(shù)是2.2cm

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