下列的描述或解釋正確的是

1. A.
   擊打排球時手感到疼，是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
2. B.
   在空中向上運動的排球受到的重力方向是豎直向上的
3. C.
   跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的
4. D.
   菜刀鈍了在磨石上磨一磨，是為了增大壓強

位于我市市中心的鏡湖因水清可鑒，形似圓鏡而得名．湖水“水清可鑒”是由于光可以在水面發(fā)生________（選題“鏡面”或“漫”）反射，能形成物體的________（選題“實像”或“虛像”）．春日的鏡湖公園分外妖嬈，鳥語花香、綠柳成蔭．從物理學的角度分析，“鳥語”是通過________傳播到人的耳中的；人們聞到“花香”說明________；“柳蔭”是由于光的________形成的．

如圖所示，一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面，且沿著磁性黑板表面勻速下滑，磁鐵與磁性黑板間存在著

1. A.
   一對相互作用力
2. B.
   二對相互作用力
3. C.
   三對相互作用力
4. D.
   四對相互作用力

下列數(shù)據(jù)是對同一物體的長度進行的四次測量的結果，其中錯誤的是

1. A.
   9.87cm
2. B.
   98.6mm
3. C.
   0.985m
4. D.
   0.986dm

如圖所示為一種電表的刻度盤，但測量的不是電流也不是電壓，而是一種你學過的物理量R，這個物理量的單位符號是Ω．盡管你沒有見過這種刻度的表盤，但只要仔細觀察，也許你就能夠讀出它的示數(shù)．試試看！R=________．

電阻R_a、R_b分別接入電路中，通過它們的電流隨其兩端電壓變化的情況如圖所示．由圖可知，R_a、R_b阻值大小的關系是

1. A.
   R_a＞R_b
2. B.
   R_a=R_b
3. C.
   R_a＜R_b
4. D.
   條件不足，無法判斷

雙休日駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小明同學看到汽車上有一個顯示速度的表盤，示數(shù)如圖所示，則汽車此時行駛的速度為________km/h，合________m/s；該車從上午11h45min勻速行駛到下午16h20min，行駛的路程為________．

如圖所示，是海波的熔化圖象，李紅同學根據(jù)該圖象得出以下結論，其中有一項是錯誤的請你，幫她找出來

1. A.
   海波是晶體
2. B.
   海波的熔點約為48℃
3. C.
   海波在整個熔化過程中溫度不斷升高
4. D.
   海波在第3分鐘時是固態(tài)

在積有冰雪的道路上行駛的汽車輪胎上纏有鐵鏈，這是為了________摩擦力；磁懸浮列車運行時列車與軌道間隔著一層薄薄的空氣，從而________摩擦力 （均填“增大”或“減小”）．在作圖時，小亮畫錯了地方，他先用橡皮輕輕地擦，沒有擦干凈，之后，他稍使點勁就擦干凈了，他是通過增大________的方法來增大橡皮與紙之間的摩擦力．

定值電阻R兩端的電壓從3V升高到4V時，電路中的電流改變了200mA，則該定值電阻的電功率變化了________W．