如圖為電熱水器的簡(jiǎn)易示意圖，通過開關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)．當(dāng)開關(guān)________（填“斷開”或“閉合”）時(shí)，熱水器處于加熱狀態(tài)．如果熱水器加熱時(shí)的功率為1.5kW，那么，把桶中質(zhì)量為10kg、20℃的水燒開（在標(biāo)準(zhǔn)氣壓下），至少需要________min．

將一準(zhǔn)確的彈簧秤的彈簧截去一段后，重新調(diào)整好零點(diǎn)，再測(cè)量同一物體的重力時(shí)，其讀數(shù)與原來相比

1. A.
   變大
2. B.
   變小
3. C.
   不變
4. D.
   無法確定是否變化

下列說法正確的是

1. A.
   光的傳播速度是3×10⁸米/秒
2. B.
   光總是沿直線傳播的
3. C.
   光年是天文學(xué)上常用的時(shí)間單位
4. D.
   光反射時(shí)傳播方向改變而傳播速度不變

當(dāng)你們有機(jī)會(huì)到電視臺(tái)參觀時(shí)，不僅可以看到那雄偉壯觀的樓房，還可以看那引人注目、高聳入云的電視鐵塔．在那高高的鐵塔上，發(fā)射天線像巨大的蝴蝶一樣成雙成對(duì)地安裝在上面，它俯瞰著千家萬戶，源源不斷地發(fā)射擊出電視信息．那么，電視鐵塔為什么要造得很高呢？請(qǐng)你說出理由．

攝影師利用照相機(jī)對(duì)著一學(xué)生拍完一張全身像后，接著對(duì)站立不動(dòng)的該生再拍一張半身像，則攝影師應(yīng)

1. A.
   縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮
2. B.
   縮短相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推
3. C.
   增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭內(nèi)縮
4. D.
   增大相機(jī)與學(xué)生距離，同時(shí)將鏡頭外推

如圖所示的現(xiàn)象可以用光的折射解釋的是

1. A.
   
   樹葉縫隙穿過縷縷陽光
2. B.
   
   　 有燈罩的臺(tái)燈
3. C.
   
   　 吊橋在水中倒影
4. D.
   
   　 水面冰山一角

如圖為教學(xué)用投影儀的工作原理圖．
（1）在屏幕上畫出投影片的像及其光路圖．
（2）在投影儀中，平面鏡所起的主要作用是________．

如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S₁閉合，S₂斷開時(shí)，電壓表示數(shù)3V，當(dāng)S₁斷開，S₂閉合時(shí)，電壓表示數(shù)4.5V，則燈泡L₁和L₂兩端的電壓分別是

1. A.
   3V和5.5V
2. B.
   1.5V和4.5V
3. C.
   3V和1.5V
4. D.
   1.5V和3V

同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)“阿基米德原理”這節(jié)課后經(jīng)小組反復(fù)討論，改進(jìn)了老師的實(shí)驗(yàn)，改后實(shí)驗(yàn)裝置如圖：其中A、B為兩個(gè)規(guī)格相同的彈簧測(cè)力計(jì)，C為重物，D為薄塑料袋（質(zhì)量不計(jì)），E是用廢棄的大號(hào)飲料瓶、帶孔橡皮塞以及彎曲玻管自制的溢水杯，
杯中加入紅色的水，F(xiàn)是可升降平臺(tái)，G為鐵架臺(tái)．
（1）實(shí)驗(yàn)中．同學(xué)們逐漸調(diào)高平臺(tái)F，使重物浸入水中的體積越來越大，觀察到彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)________；彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)________（選填“增大”、“減小”或“不變”）．
比較彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)變化量F_A'和彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)變化量F_B′，它們的大小關(guān)系是F_A′________F_B′（迭填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）通過分析，你認(rèn)為改進(jìn)后的裝置優(yōu)點(diǎn)是什么：（請(qǐng)寫出一條）________．

如圖所示，為了使燈L₁、L₂組成串聯(lián)電路，只能閉合電路中的________開關(guān)；為了使燈L₁、L₂組成并聯(lián)電路，只能閉合電路中的________開關(guān)；若閉合電路中的________開關(guān)，則出現(xiàn)短路現(xiàn)象．（選填S₁、S₂、S）．