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科目: 來源: 題型:解答題

當你用肥皂水洗手時,會感到比不用肥皂水時摩擦阻力小些.如果在做相對運動的物體的接觸面上涂潤滑劑,則摩擦力比不涂潤滑劑時有什么變化呢?
(1)用如圖所示的實驗器材進行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測力計沿水平方向________拉動木塊,使它沿長木板滑動,記下彈簧測力計的讀數(shù)F1
B.在長木板上涂上潤滑劑后,重復上述實驗,記下彈簧測力計的讀數(shù)F2;
(2)若F1>F2,則說明了做相對運動的物體的接觸面涂上潤滑劑后,摩擦力會________ (填“增大”“減小”或“不變”).請你舉出一個在生活、生產(chǎn)中應用這個結論的實例:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖兩幅漫畫表現(xiàn)了發(fā)生在生活中的兩起事故.
(1)要避免漫畫甲中的人發(fā)生觸電事故的有效措施是________.
(2)漫畫乙表現(xiàn)了一撞車場景,從物理學的角度看,小汽車里的人被拋出這一現(xiàn)象反映了物體本身具有的一種性質,即________.前面的汽車有沒有這種性質?________.

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科目: 來源: 題型:多選題

如圖所示電路中,電源電壓不變,閉合開關S,兩個燈泡都正常發(fā)光,電流表和電壓表都有示數(shù)


  1. A.
    電路中自由電子定向移動方向是從燈泡L2流向電流表A
  2. B.
    如果兩個電表示數(shù)突然都變?yōu)?,可能是L2或者電流表A接觸不良
  3. C.
    電壓表示數(shù)如果突然增大,且只有一盞燈亮,只可能L1是斷路
  4. D.
    電流表示數(shù)突然增大,電路中一定是發(fā)生了短路

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科目: 來源: 題型:填空題

有兩個同學,用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度.在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點,拿一根分度值為1mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點在米尺上對應的讀數(shù)如圖所示.當小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A、B、C三點時,兩同學用手表記下了小鋼球經(jīng)過A、B、C三點時對應的時刻,如圖所示.則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中,平均速度分別為:vAB=________;vBC=________;vAC=________.

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科目: 來源: 題型:單選題

將熱水與冷水混合成溫水,并測混合后的水溫,下列哪個操作較合理


  1. A.
    先將熱水與冷水混合均勻后,將溫度計用細線吊起,并將玻璃泡插入水中,測出溫度
  2. B.
    先將用細線吊著的溫度計玻璃泡插入熱水中,再將冷水倒入,均勻混合后,測出溫度
  3. C.
    先將用細線吊著的溫度計玻璃泡插入冷水中,再將熱水倒入,均勻混合后,測出溫度
  4. D.
    以上三種操作均合理

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,小明用1500N的力將重為2500N的物體,沿斜面從底部推到高為1.5m的車廂上,斜面長為3m,則他做的有用功是________J,總功是________J,機械效率是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

一盞家用白熾燈正常工作時的電流約為


  1. A.
    0.02安
  2. B.
    0.2安
  3. C.
    2安
  4. D.
    20安

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科目: 來源: 題型:單選題

在表演臺上,某人聲稱具有特異功能--“不怕電”.他把燈泡接到家庭電路的兩根電線上,燈泡亮.取下燈泡后,他用雙手同時抓住這兩根電線芯,并讓別人用測電筆觸其肌膚,眾人見氖管發(fā)光而瞠目結舌.對此,某班同學展開討論后形成以下觀點,其中正確的是


  1. A.
    這是偽科學的欺騙行為
  2. B.
    此人也許真有不導電的特異功能
  3. C.
    此人與大地之間一定有良好的絕緣
  4. D.
    他去抓那兩根電線前,零線已被助手切斷

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖1是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,該金屬片的長度讀數(shù)________cm;
(2)如圖2是利用托盤天平稱橡皮泥的質量,物體的質量是________g;

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科目: 來源: 題型:單選題

很多動物是“物理應用高手”,下列從物理學的角度給出的認識中正確的是


  1. A.
    駱駝的腳掌很大,可以減小壓強
  2. B.
    泥鰍的體表有層黏液很滑,可以增大壓強
  3. C.
    啄木鳥的喙很尖很硬,可以減小壓強
  4. D.
    蟬的口器很細,可以減小壓強

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同步練習冊答案