一塊石碑體積為5m³，取一小塊作為這塊石碑的樣品，測得它的質(zhì)量是120g，用量筒裝100cm³的水，再把石碑樣品完全浸入水中，水面升高到150cm³處，求整塊石碑的質(zhì)量．

下列幾句話中的哪一個“影”與其他三個“影”不同

1. A.
   起舞弄倩影
2. B.
   立竿見影
3. C.
   形影不離
4. D.
   岸邊的景物在水中的倒影

電阻R₁和R₂串聯(lián)后接在6伏的電源兩端，R₂=5歐姆，通過R₁的電流是0.4安，通電時間是1.5分鐘．根據(jù)所給的已知條件至少求出4個物理量．（至少包含一個關(guān)于電流做功的物理量）

下列說法中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是

1. A.
   樹上的蘋果突然下墜
2. B.
   衛(wèi)星繞地球勻速運動
3. C.
   汽車緊急剎車后停下來
4. D.
   汽車在平直公路上勻速行駛

如圖所示的電路中，電源電壓為9V，且保持不變，將S閉合，滑動變阻器的滑片P移到某一位置時，燈泡L正常發(fā)光，A₁，A₂示數(shù)分別為0.2A和0.8A，定值電阻R的阻值為10Ω．求：
（1）燈泡L的額定電壓和額定功率；
（2）滑片P移到另一位置時，燈泡L的實際功率與額定功率的比值為16：25，則此時A₂的示數(shù)為多少A？

下圖中a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分，它在磁場中運動方向如圖所示．導體中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

甲、乙、丙、丁四位學生在復習物理概念時，對質(zhì)量m、速度v、密度ρ、燃料的燃燒值[即熱值]q、比熱c、電流強度[即電流]I、電阻R、電功率P等八個物理量按一定特征作了歸類整理，如下表所示：

甲學生	歸類	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	乙 學 生	歸類	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
		IPR	cq	ρmv			Icq	Pρ	mRv
	每一類 的特征					每一類 的特征
丙 學 生	歸類	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ	丁 學 生	歸類	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ
		IPv	mR	cρq			Icv	pq	mRρ
	每一類 的特征					每一類 的特征

你認為哪些學生的歸類較為合理，并說明理由（即說明他們所作歸類的每一類的待征）．

小華同學在體育課上練習單杠，當他停下來的時候，他的手感到很熱，手的內(nèi)能________（填“增加”或“減少”），這是通過________的方法使手的內(nèi)能發(fā)生改變的．

夏天的夜晚，小華和小敏準備到室外納涼．小華建議劃船到湖中，小敏建議到郊外的林蔭小道．你贊成________的觀點，理由是________．

下列數(shù)據(jù)與事實相差較大的是

1. A.
   教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W
2. B.
   你正常步行的速度約為4km/h
3. C.
   一個蘋果的重力大約是0.12N
4. D.
   使人體感覺舒適的環(huán)境溫度為25℃左右