用圖所示實驗裝置測量動滑輪的機械效率．
（1）實驗時，應豎直向上________拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下的物體A緩慢上升．
（2）將滑輪拉至圖中虛線位置的過程中測力計的示數(shù)F為________N，物體A重G為3.6N，物體A上升高度h為0.1m，測力計移動距離s為0.2m，則動滑輪的機械效率為________．

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

1. A.
   調(diào)節(jié)音量按鈕，是為改變聲音的頻率
2. B.
   用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石塊”，說明聲波具有能量
3. C.
   “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
4. D.
   市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

經(jīng)過兩年半的緊張建設，被譽為貴陽“鳥巢”的第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會主會場--貴陽奧林匹克體育中心，宛如一頂桂冠“戴”在了金陽新區(qū)，如圖所示．據(jù)悉，該場館建設運用了大量新技術、新工藝、新材料，會場東西兩側(cè)總質(zhì)量達9800噸的鋼罩棚由13330根異型鋼構(gòu)件支撐，這些構(gòu)件應選用硬度較________的材料；為不至使罩棚過重，則外殼應選用密度較________的材料（均選填：“大”或“小“）．

如圖所示的是李強和楊華兩位同學做“用滑動變阻器改變電流”實驗的實物電路連接圖．其中：小燈泡標有“2.5V　0.3A”字樣，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣，則：
（1）滑動變阻器的銘牌“20Ω 1A”的含義是 ________．
（2）正當李強同學準備閉合開關進行實驗時，楊華同學發(fā)現(xiàn)了該實驗電路連接有錯誤，他及時地阻止了李強的操作．請你指出該電路連接中的錯誤或不恰當?shù)牡胤剑?br/>①________；
②________；
③________．

“在用彈簧測力計測量物體受到的浮力”實驗中，把一個重力為6牛的物體浸沒在水中，如圖所示．物體受到的浮力為________牛，方向________，如果將物體繼續(xù)輕輕往下移動（未碰到容器底部），則彈簧測力計的示數(shù)將________（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

找出如圖指甲刀中的杠桿，并分類．

某校研究性學習小組的同學，在網(wǎng)上瀏覽到一條信息：“微生物燃料電池”能利用土壤中的電解質(zhì)獲得電能，供給某種燈發(fā)光，如圖一1所示，受此啟發(fā)，他們用潮濕的土壤、銅片、鋅片等制成了一個“土壤電池”，并測出有一定的電壓，如圖-2．那么“土壤電池電壓的大小與哪些因系有關？”他們提出了以下猜想：
猜想1：可能與銅片、鋅片插入士壤的深度有關；
猜想2：可能與插人土壤的銅片和鋅片之間的距離有關
為了驗證猜想1，他們先在金屬片上每隔2cm作好標記，再將銅片、鋅片插人土壤中，保持它們之間的距離不變，改變兩金屬片插人土壤的深度，并記錄相應的電壓值，實驗數(shù)據(jù)如下表：

鋅片，銅片插入土壤深度cm	2	4	6	8	10	12
電壓表示數(shù)V	0.6	0.61	0.63	0.66	0.69	________

（1）圖-3是同學們最后一次測量時電壓表的示數(shù)，請讀出電壓值，井填入上表空格中．
（2）請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖-4中作出圖象．

（3）分析以上數(shù)據(jù)和圖象，可以得出的初步結(jié)論是：________（寫出一條即可）．
（4）他們利用以上裝置驗證猜想2時，實驗中應控制________不變，改變________，并依次記錄電壓表的示數(shù)．

仔細觀察圖中的五幅圖，在題中空格處填寫相應序號
（1）能夠說明通電導體周圍存在磁場的是________圖．
（2）能夠說明真空不能傳聲的是________圖．
（3）能夠說明發(fā)電機工作原理的是________圖．
（4）能夠說明電磁波存在的是________圖．

用銼刀銼鋼件，銼刀的溫度會升高，這是利用________的方法使挫刀的內(nèi)能增加；將鋼件放在火爐里燒，是用________的方法便鋼件的內(nèi)能增加．

如圖所示電路中，開關S閉合時，下列判斷正確的是

1. A.
   兩燈都變暗
2. B.
   兩燈都變亮
3. C.
   A燈變暗，B燈變亮
4. D.
   A燈變亮，B燈變暗