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科目： 來源： 題型：單選題

黑板上同一個字，有的座位上的同學看得清楚，而有的座位同學看不清楚，其原因是


  1. A.
    教室光線亮度不夠
  2. B.
    黑板產生鏡面反射造成的看不清
  3. C.
    黑板漫反射造成的看不清楚
  4. D.
    以上說法都不對

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科目： 來源： 題型：多選題

判斷下列物體中，哪些屬于杠桿


  1. A.
    夾取物體的鑷子
  2. B.
    拔鐵釘的羊角錘
  3. C.
    雜技演員手中的水流星
  4. D.
    打氣筒中的活塞桿

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科目： 來源： 題型：單選題

關于聲現象，下列說法中正確的是


  1. A.
    “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
  2. B.
    聲音在固體中傳播速度一般比在氣體中快
  3. C.
    中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
  4. D.
    “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”指聲音的音調高

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科目： 來源： 題型：單選題

有一種旅游項目，叫漂流．一葉扁舟，順水而下，出沒浪端谷底，驚險刺激．我們說坐在橡皮艇上的游客靜止不動，所選的參照物是


  1. A.
    兩岸山上的樹
  2. B.
    橡皮艇
  3. C.
    河岸上的攝影記者
  4. D.
    水中四處游動的魚

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科目： 來源： 題型：單選題

一個物體沿直線運動，它在第1 min內.第2 min內.第3 min內的路程都是300 m，在這3 min內做的是


  1. A.
    勻速直線運動
  2. B.
    變速直線運動
  3. C.
    變速運動
  4. D.
    無法確定

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科目： 來源： 題型：多選題

若要使連入電路中的一根銅導線的電阻變大，可采取的措施為


  1. A.
    將這根導線對折后連入電路中
  2. B.
    將這根導線拉長后連入電路中
  3. C.
    增大導線兩端的電壓或減小通過導線的電流強度
  4. D.
    用長度、橫截面積相同的鋁導線代替銅導線連入電路中

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科目： 來源： 題型：單選題

李明同學在學習運動和力的知識后有以下理解，其中正確的是


  1. A.
    投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
  2. B.
    靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
  3. C.
    用力推小車，小車沒動，因為推力小于摩擦力
  4. D.
    如果運動的物體不受力，它將慢慢停下來

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科目： 來源： 題型：單選題

下列現象中，不能說明物體具有慣性的是


  1. A.
    離弦的箭繼續(xù)飛行
  2. B.
    手壓筆尖，手指覺得痛
  3. C.
    汽車突然啟動時，人會后仰
  4. D.
    用力拍打剛曬過的被子，灰塵落下

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科目： 來源： 題型：單選題

要改變直流電動機的轉速，下列措施可行的是


  1. A.
    把電源兩極對調
  2. B.
    把磁鐵的磁極對調
  3. C.
    改變線圈中電流的大小
  4. D.
    同時對調電源兩極和磁鐵兩極

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科目： 來源： 題型：單選題

在安裝直流電動機模型的實驗中，接好電路，合上開關后，發(fā)現電動機不轉，若輕推一下線圈，電動機馬上就轉起來，剛開始時不轉的原因可能是


  1. A.
    磁鐵和磁性不強
  2. B.
    通過線圈的電流太小了
  3. C.
    電動機線圈平面恰好處在平衡位置
  4. D.
    電刷與換向器之間的摩擦太大了

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同步練習冊答案