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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某電壓表的量程為0-3伏,如給該電壓表串聯(lián)一個(gè)電阻R1,則電路兩端允許的最大電壓為5伏;如給該電壓表串聯(lián)一個(gè)電阻R2,則電路兩端允許的最大電壓為6伏.現(xiàn)將電阻R1和R2并聯(lián)后再與該電壓表串聯(lián),如圖所示,則此時(shí)電路兩端允許的最大電壓u為


  1. A.
    3.5伏
  2. B.
    4.0伏
  3. C.
    4.2伏
  4. D.
    4.5伏

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

慧慧同學(xué)利用斜面、小車、木塊進(jìn)行了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn).下列對(duì)整個(gè)探究活動(dòng)的分析正確的是


  1. A.
    探究的問(wèn)題:動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)
  2. B.
    探究的方法:等效替代法
  3. C.
    探究過(guò)程分析:通過(guò)觀察木塊被推的遠(yuǎn)近來(lái)判斷小車的動(dòng)能大小
  4. D.
    探究的結(jié)論:速度大的物體其動(dòng)能一定大

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下面的實(shí)驗(yàn)?zāi)阋欢ㄗ鲞^(guò)或看老師演示過(guò),請(qǐng)回答其中的問(wèn)題.

(1)實(shí)驗(yàn)A:有些刻度尺有刻度的一側(cè)會(huì)逐漸向邊緣變薄,從側(cè)面處上去的形狀狀態(tài)如圖所示,請(qǐng)從正確使用刻度尺的角度來(lái)談?wù)勥@樣做的好處:________.讀數(shù)正確的是圖中的________(選填“A”或“B”),物體的長(zhǎng)度為_(kāi)_______cm.
(2)實(shí)驗(yàn)B:實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)________,使杠桿在水平位置平衡;當(dāng)左側(cè)鉤碼處于圖示的位置A時(shí),應(yīng)將右側(cè)的鉤碼向________移動(dòng)(選填“左”或“右”),使杠桿在水平位置平衡.
(3)實(shí)驗(yàn)C:通過(guò)觀察和比較電磁鐵A與B________,可以得出電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān);要使電磁鐵B吸引更多的大頭針,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向________端移動(dòng)(選填“左”或“右”).
(4)實(shí)驗(yàn)D:讓同一鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊的目的是研究物體的動(dòng)能大小與________的關(guān)系.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

________的定向移動(dòng)形成電流,人們規(guī)定________的方向?yàn)殡娏鞣较颍ㄟ^(guò)某小燈泡的電流是0.6安,它表示的意思是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,水平地面上甲乙兩圓柱形容器中的液面相平,a、b、c三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為Pa、Pb和Pc,則Pa、Pb和Pc的大小關(guān)系是________(ρ鹽水>ρ).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小華利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).
(1)小華判斷電磁鐵磁性強(qiáng)弱的方法是________.
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)(填寫(xiě)兩點(diǎn)):
①________;
②________.
(3)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與上述兩個(gè)因素的關(guān)系時(shí),必須采用________法.列舉一個(gè)類似的實(shí)驗(yàn)________.
(4)以下利用電磁鐵特點(diǎn)工作的是________(填寫(xiě)序號(hào)).
A.電子驗(yàn)鈔機(jī)    B.模型電動(dòng)機(jī)    C.電磁繼電器     D.手搖發(fā)電機(jī).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在投籃的過(guò)程中籃球先上升后下落.下列情況中籃球受平衡力作用的是


  1. A.
    籃球在空中上升的過(guò)程中
  2. B.
    籃球在空中下落的過(guò)程中
  3. C.
    籃球落在地上向前滾動(dòng)的過(guò)程中
  4. D.
    籃球最終靜止在球場(chǎng)中心

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

據(jù)報(bào)道,2006年德國(guó)世界杯期間,設(shè)在慕尼黑“IBC”大廳前的大理石足球雕塑“團(tuán)隊(duì)之星”,“足球”和底座的總質(zhì)量達(dá)11t,“足球”的體積約為3m3.若雕塑底座與地面的接觸面積為2m2,大理石的密度為2.6×103kg/m3,g取10N/kg.請(qǐng)計(jì)算:
(1)該“足球”的質(zhì)量;
(2)雕塑對(duì)地面的壓強(qiáng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如下圖中ABO可看成杠桿,O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

夾子是我們生活巾經(jīng)常使用的物品,圖給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是(________)
A、當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí).它是省力的
B、當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的
C、無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí).它都是省力的
D、無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的.

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同步練習(xí)冊(cè)答案