用彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行測(cè)量也可得出物體的質(zhì)量．某次測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示．物體重為_(kāi)_______N，該物體的質(zhì)量為_(kāi)_______kg．

把R₁=5Ω，R₂=15Ω串聯(lián)起來(lái)，則串聯(lián)后的總電阻為

1. A.
   小于5Ω
2. B.
   20Ω
3. C.
   15Ω
4. D.
   5Ω

在圖中畫(huà)出物體A所受重力示意圖．

（1）小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的操作如圖甲所示，其中錯(cuò)誤之處是________．
（2）改正錯(cuò)誤后，小凡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

時(shí)間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
水的溫度/℃	90	92	94		98	98	98	98	98

某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄，當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi)．根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是________℃；
（3）除了記錄溫度之外，小凡還仔細(xì)觀察了水沸騰前后的現(xiàn)象（如圖丙a、b），圖________是水沸騰時(shí)的情況．
（4）小明根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)如圖中a圖線(xiàn)所示．若其他條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線(xiàn)正確的是________圖線(xiàn)．

（5）為了縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰．除了可以減小水的質(zhì)量之外，還可的采用的辦法是________（寫(xiě)出一種即可）．

下列現(xiàn)象中，不能說(shuō)明物體有慣性的是

1. A.
   行駛中的汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，還能繼續(xù)前進(jìn)一段距離
2. B.
   射出槍膛的子彈，仍能在空中飛行
3. C.
   從行駛中的汽車(chē)上跳下的人，要向前摔倒
4. D.
   樹(shù)上熟透的蘋(píng)果，沿豎直方向落下

某人上午8：00從起點(diǎn)出發(fā)，途經(jīng)三個(gè)不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，最后是一段下坡路，三路段的長(zhǎng)度均相同，在三個(gè)路段上的平均行駛速度之比為1：2：3，此人中午12：00正好到達(dá)終點(diǎn)．則上午10：00時(shí)他行進(jìn)在

1. A.
   上坡路段
2. B.
   平直路段
3. C.
   下坡路段
4. D.
   無(wú)法判斷

小明家安裝自來(lái)水管時(shí)，將一根水管截成長(zhǎng)短不同的兩段，則這兩段水管

1. A.
   質(zhì)量相等
2. B.
   體積相等
3. C.
   重力相等
4. D.
   密度相等

下列關(guān)于地磁場(chǎng)的描述正確的是

1. A.
   指南針總是指向南北，是因?yàn)槭艿搅说卮艌?chǎng)的作用
2. B.
   地磁兩極與地理兩極完全重合
3. C.
   地球周?chē)�的地磁�?chǎng)的磁感線(xiàn)是從地磁南極出發(fā)到地磁北極
4. D.
   我國(guó)宋代學(xué)者沈括正確找到了地磁場(chǎng)產(chǎn)生的原因

瑞瑞同學(xué)有一輛玩具電動(dòng)車(chē)，在行駛的過(guò)程中，車(chē)上的小動(dòng)物可以自由旋轉(zhuǎn)，這種功能是由兩個(gè)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的．如圖所示是該玩具電動(dòng)車(chē)的簡(jiǎn)化電路圖．目前該車(chē)某一處出現(xiàn)了故障：通電后玩具電動(dòng)車(chē)只能行駛，而上面的動(dòng)物不能旋轉(zhuǎn)．
對(duì)此，瑞瑞同學(xué)提出了猜想：
（猜想與假設(shè)）
（1）可能是旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)有故障；
（2）可能是旋轉(zhuǎn)定時(shí)器有故障；
（3）可能是旋轉(zhuǎn)電動(dòng)機(jī)有故障．
瑞瑞同學(xué)利用一只電壓表來(lái)判斷故障的位置．
（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）
（1）將玩具電動(dòng)車(chē)裝上四節(jié)新干電池，閉合旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)和旋轉(zhuǎn)定時(shí)器；
（2）將電壓表一端接在d點(diǎn)不動(dòng)，另一端依次接在a點(diǎn)、b點(diǎn)和c點(diǎn)，觀察電壓表的示數(shù)．
（分析與論證）
（1）如果另一端接在a點(diǎn)時(shí)電壓表有示數(shù)，接在b點(diǎn)時(shí)無(wú)示數(shù)，說(shuō)明旋轉(zhuǎn)開(kāi)關(guān)________（填“開(kāi)路”、“短路”或“正�！保�；
（2）如果另一端接在a、b點(diǎn)時(shí)，電壓表都有示數(shù)，然后改接到c點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且U_ad=U_bd=U_cd，說(shuō)明________和________正常，________有故障．

如圖所示，要使燈泡L₁和L₂串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________；若要使L₁和L₂并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)________；絕對(duì)不允許同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)________，因?yàn)榇藭r(shí)電路處于________狀態(tài)，會(huì)把電源燒壞．