如圖所示，氣球的自重及空氣阻力不計，繩子被人拉在手上，設氣球所受的浮力為F，人拉繩的力為T．當人將繩子往下拉，使氣球勻速下降時，F(xiàn)與T的關系是

1. A.
   T＞F
2. B.
   T＜F
3. C.
   T=F
4. D.
   T≥F

用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器，則驗電器帶________電，________失去了一些電子（后一空填驗電器或玻璃棒）．

甲、乙兩條光線射至界面并被反射，由圖可知甲、乙兩條光線的反射角分別為

1. A.
   90°，60°
2. B.
   90°，30°
3. C.
   0°，60°
4. D.
   0°，30°

課堂上教師做了如圖所示的演示實驗，同學們根據(jù)實驗現(xiàn)象得到如下結論，其中不正確的是

1. A.
   甲、乙兩次實驗表明通電導線周圍存在磁場
2. B.
   甲、丙兩次實驗表明磁場對電流有力的作用
3. C.
   甲、丙兩次實驗表明通電導線周圍的磁場方向與電流方向有關
4. D.
   甲、乙、丙三次實驗現(xiàn)象共同表明電能生磁，且其磁場方向與電流方向有關

如圖所示，虛線框內只有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻．小明想了解它們的連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關進行了檢測，閉合開關后，測得電流表的讀數(shù)為0.2A，則兩個電阻的連接方式是________聯(lián)．

有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，當將其接入電源時，電源插頭處的電流為200mA，那么通過第10只彩燈的電流是________；學校的保險絲允許通過的最大電流是20A，每盞日光燈的電流約為200mA，則學校里最多可安裝________盞這樣的日光燈．

下列各種現(xiàn)象中與大氣壓強無關的是

1. A.
   熱杯子吸住氣球
2. B.
   鋼筆吸墨水
3. C.
   機器人行走
4. D.
   熱水瓶澆冷水變扁

在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡正常發(fā)光電壓是3.8V．

（1）請你用筆畫線代替導線將如圖甲所示電路連接完整．
（2）小夢在接完最后一根導線時．小燈泡立即發(fā)光，請你分析產生這一現(xiàn)象的原因是________．
（3）排除故障后，繼續(xù)實驗，如圖乙所示是小燈泡正常發(fā)光時的電流，此時燈絲的電阻為________Ω．
（4）另有同學設計了下列二種測量定值電阻R_X方案，方案中定值電阻R₀的阻值為已知

①方案一的電路中，閉合開關S，如果電壓表V₁和V₂的讀書分別為U₁和U₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=________；
②方案二的電路中，閉合開關S，如果電流表A₁和A₂的讀數(shù)分別為I₁和I₂，則電阻R_x的阻值表達式為R_x=________．

按照題目要求作圖．
（1）如圖（1）所示，入射光線與鏡面成60°角，請畫出反射光線，并標出反射角的大小．
（2）如圖（2）所示，一木塊漂浮在水面上，請畫出它所受的重力示意圖．
（3）標出圖（3）中通電螺線管和小磁針（靜止）的南北極（用“S“和“N”表示）．