科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

海洋動(dòng)物質(zhì)量越大，其叫聲越是有力而低沉，即響度較______，音調(diào)較______．（甲）、（乙）兩曲線為科考船聲納系統(tǒng)收錄的50Okg的海豚和1O0t的藍(lán)鯨叫聲的波形圖，其中，______（甲/乙）是藍(lán)鯨發(fā)出的．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖．電光源S發(fā)出的一束激光與水平液面成50°角射向平靜的液面，入射光線與反射光線的夾角為    ；光經(jīng)液面反射后射到頁面上方水平標(biāo)尺上的S^′點(diǎn)，當(dāng)液面下降時(shí)，光點(diǎn)S^′將    （選填“向左”、“向右”或“不會(huì)”）．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一圓形蓄水池裝滿水，水面與地面相平，在池的中心正上方B處懸掛著一盞燈，一人站在岸邊，設(shè)A處為人眼，作出燈發(fā)出的光經(jīng)過水面反射后進(jìn)入人眼的反射光線．（保留輔助線）

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，A′O′是AO在平面鏡中成的像，請你大致作出平面鏡的位置．

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某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，取兩段等長的蠟燭A和B，點(diǎn)燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是______；
（2）我們應(yīng)選擇______（選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）沿水平桌面移動(dòng)蠟燭B前應(yīng)先將點(diǎn)燃蠟燭______（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動(dòng)B，始終不能與蠟燭A的像完全重合，造成這種情況的原因是______；
（4）改正后，再次移動(dòng)蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了______；
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上______（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明______．
（6）做完實(shí)驗(yàn)后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識(shí)，其中準(zhǔn)確的是______：
A．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像逐漸變小
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時(shí)，像和物相距10cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點(diǎn)的探究．

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在“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）液體溫度計(jì)是利用液體______的性質(zhì)制成的，為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為______；

測溫物質(zhì)	凝固點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

時(shí)間/min		1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94	96	97	98	98	98

（2）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為______℃，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖1中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象；
（3）在第6分鐘后，______（選填“需要”、“不需要”）吸熱；
（4）給半杯水加熱，水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象如圖2中a所示，若其他條件不變，給一整杯水加熱，則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象正確的是______（選填“a”“b”“c”“d”）；

（5）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程的兩種情況，如圖3中a、b，其中圖______是水沸騰時(shí)的情況．
（6）如圖4，在裝水的大燒杯中，浮著一個(gè)盛適有量水的試管，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，大燒杯中的水沸騰一段時(shí)間后，試管中水的溫度______達(dá)到沸點(diǎn)，試管中的水______沸騰．（填“能”或“不能”）

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了驗(yàn)證光的反射定律，海若同學(xué)準(zhǔn)備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆．
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要的一個(gè)重要器材是：______．
（2）如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點(diǎn)，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角．改變光的入射角度，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟．該實(shí)驗(yàn)探究的問題是______
A．光能否發(fā)生反射？B．光線是否沿直線傳播？
C．光是否只能在鏡面上反射？D．反射光線的位置有什么規(guī)律？
（3）沿ON將右側(cè)紙板向后折，反射光線______（填“仍存在”或“不存在”），紙板上______（填“能”或“不能”）看到反射光線，這說明反射光線和入射光線在______．

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

我國研制的一種聚乙烯材料，超過40℃時(shí)完全熔化，低于15℃時(shí)完全凝固；有人設(shè)計(jì)，把這種材料制成小顆粒，摻在水泥中制成地板或墻板，在晝夜溫度變化大的地區(qū)用這種地板和墻板修筑房屋，便可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用：
（1）這種設(shè)計(jì)的原理是：當(dāng)氣溫升高時(shí)，該材料______熱______，使室內(nèi)溫度不致上升太高或太快；當(dāng)溫度降低時(shí)，該材料會(huì)______熱______，使室內(nèi)溫度不致降得太低或太快．
（2）該材料屬于______（填“晶體”或“非晶體”）．
（3）下列哪個(gè)圖象能表示該材料放熱降溫的過程______

科目： 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市富安鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)的快慢與水的______有關(guān)．
（2）通過______兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)．
（3）小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行探究：在相同環(huán)境下，把相同溫度的水，分別裝入兩只相同的玻璃杯，一杯水多，一杯水少，如圖2甲、乙所示，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)甲杯中沒有水時(shí)，乙杯中還殘留有一些水．于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān)，水越少，蒸發(fā)越快．從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰先蒸發(fā)完，判斷誰蒸發(fā)快”是不正確的，因?yàn)樗麤]有控制開始實(shí)驗(yàn)時(shí)杯中水的______（多少/表面積/溫度）相同．經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)和精確測量，小凡發(fā)現(xiàn)當(dāng)B杯無水時(shí)，A杯中減少的水和原來B杯中的水相等．由此可知：水蒸發(fā)的快慢和水的多少______（有關(guān)/無關(guān)）．