相關(guān)習(xí)題
0 88321 88329 88335 88339 88345 88347 88351 88357 88359 88365 88371 88375 88377 88381 88387 88389 88395 88399 88401 88405 88407 88411 88413 88415 88416 88417 88419 88420 88421 88423 88425 88429 88431 88435 88437 88441 88447 88449 88455 88459 88461 88465 88471 88477 88479 88485 88489 88491 88497 88501 88507 88515 235360
科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
祖國山河一年四季美景如畫.圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)物態(tài)變化的圖象中,屬于晶體的凝固圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢因素”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上體積相同的一滴水,觀察下圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與( )
A.水的溫度有關(guān)
B.水上方空氣的流速有關(guān)
C.水的表面積有關(guān)
D.上述三個(gè)因素都有關(guān)
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
一支溫度計(jì)刻有100個(gè)均勻的小格,若將此溫度計(jì)插入正在熔化的冰水混合物中,液面下降到30格,若將此溫度計(jì)插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,液面升到80格,則此溫度計(jì)的測量范圍是( )
A.0℃~100℃
B.-30℃~120℃
C.-60℃~140℃
D.-20℃~105℃
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來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
小明同學(xué)在做手影游戲,你認(rèn)為手影的形成原因是( )
A.光的曲線傳播
B.光的直線傳播
C.光的反射
D.光的折射
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來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
綠色植物里,葉綠素是綠色的,所以( )
A.綠色光對(duì)植物生長最不利
B.綠色光對(duì)植物生長最有利
C.一切色光對(duì)植物生長的作用都相同
D.有些綠色植物適宜于綠色光
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
小俞一家正在欣賞小沈陽的節(jié)目,為了聽得更清楚,他將電視機(jī)的音量調(diào)大,這主要是改變了聲音的 ,小沈陽在不差錢中模仿刀郎的歌聲,觀眾感覺很象,從物理學(xué)角度看,他主要是模仿刀郎聲音的 .(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)
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來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
霜是由水蒸氣 形成的(填寫物態(tài)變化名稱),在這個(gè)過程中水蒸氣會(huì) 熱量(選填“吸收”或“放出”).
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科目:
來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
氣體打火機(jī)用的乙烷常溫下是氣體,用 方法可以使它在常溫下變?yōu)橐簯B(tài),這一過程的物態(tài)變化名稱為 .
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來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市高新區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
樂音與噪聲:
(1)樂音通常是指哪些動(dòng)聽的、令人愉快的聲音;它是聲源做 振動(dòng)產(chǎn)生的.
(2)噪聲通常是指哪些難聽的、令人厭煩的聲音;它是聲源做 振動(dòng)產(chǎn)生的.但從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是影響人們正常學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音都屬于 .
(3)減小噪聲對(duì)人們干擾的主要途徑有:在 處控制噪聲、在傳播 中控制噪聲和在 處減弱噪聲.
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