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科目:
來源:2006-2007學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳,這是在 處減弱噪聲的;在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上安裝消 聲器,這是在 處減弱噪聲的;植樹造林,增加綠地面積,不僅可以打造綠色生態(tài)環(huán)境,而且還可以在 中減弱噪聲.
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科目:
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題型:解答題
顯微鏡的原理是:來自被觀察物體的光經(jīng)過物鏡后成一個(gè) 像,目鏡的作用是 .
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科目:
來源:2006-2007學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
一束與鏡面成45°角的光線射到平面鏡上,如圖所示,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出反射光線并標(biāo)明反射角的大。
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題型:解答題
在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像.
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題型:解答題
完成圖中的光路圖.
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題型:解答題
如圖所示,人眼在A處看見河里B處有一白色鵝卵石,若從A處用激光手電筒的激光束能照射到白色鵝卵石上,請(qǐng)畫出從A處射出的激光束照射到白色鵝卵石上的光路圖.
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科目:
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題型:解答題
在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)將凸透鏡正對(duì)著太陽光,在凸透鏡的另一側(cè)置一張白紙,移動(dòng)白紙,在白紙上得到一個(gè)最小最亮的光斑,用刻度尺測(cè)出光斑到凸透鏡光心的距離為10cm,則此凸透鏡的焦距f=______cm,測(cè)焦距時(shí)還可以用______代替太陽光.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放置在光具上,調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏的高度,使______,這樣做的目的是______.
(3)將凸透鏡固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,移動(dòng)光屏尋找最亮最清晰的像,記下物距u,像距v,及成像的性質(zhì):______、______、______,并研究成像的規(guī)律.
(4)在此實(shí)驗(yàn)中,如果無論怎樣左右移動(dòng)光屏,在光屏上都不能呈現(xiàn)燭焰的像,可能的原因是:①______,②______.
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題型:解答題
閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波羅”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____,②______.
(2)亞聲是指我們學(xué)過的______.
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致是______左右,聲具有______.
(4)從材料二中可以看出,所填的物理量②與______有關(guān),關(guān)系是______.
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題型:解答題
一列長(zhǎng)200m的列車,以20m/s的速度勻速行駛,它完全通過一座長(zhǎng)1.2km的大橋,需要多少時(shí)間?
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來源:2006-2007學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版)
題型:解答題
某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,圖為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票.
求:
(1)出租車行駛的時(shí)間是______min.
(2)出租車行駛的速度多少m/s?
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