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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

放映幻燈時(shí)，要想在屏幕上得到更大的像，應(yīng)該采取的做法是（ ）
A．換上大屏幕
B．增大屏幕到鏡頭的距離，同時(shí)減小幻燈片與鏡頭的距離
C．減小屏幕到幻燈機(jī)的距離，同時(shí)增大幻燈片與鏡頭的距離
D．增大幻燈片到鏡頭的距離

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

聲音是由物體    產(chǎn)生的．樂(lè)音的三個(gè)特征是    、    、    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的    ，男高音歌唱家中的“高”是指    ．“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話(huà)，感覺(jué)喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：    ．
小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一支鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好像在水面處折斷了，這是光的    現(xiàn)象．水中部分的鉛筆看上去變粗了，這是因?yàn)閳A柱形的盛水玻璃杯對(duì)它有    作用．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

用久了的黑板常會(huì)因“反光”而看不清上面的字，這是因?yàn)樯涞胶诎迳系墓獍l(fā)生了    的緣故．我們能從不同的方向看清書(shū)上的圖象，是因?yàn)樯涞綍?shū)上的光發(fā)生了    的緣故．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一入射光線(xiàn)與鏡面夾角為60°，則入射角為    ，反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)的夾角是    ．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

把一滴水滴在玻璃上，然后透過(guò)水滴和玻璃看書(shū)上的字，發(fā)現(xiàn)字的大小變了，在這一現(xiàn)象中水滴相當(dāng)于    透鏡，此時(shí)還是一個(gè)    鏡．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，醫(yī)生在為小紅同學(xué)檢查視力，小紅觀看的是平面鏡中視力表的像，她離視力表像的距離應(yīng)是    m．

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科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市瀏陽(yáng)市青草中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

雷雨時(shí)總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)?u>    ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案