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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，兩條光線射向凸透鏡．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出相應(yīng)的折射光線．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
正確使用刻度尺的要求是：刻度尺要放正，要緊靠被測(cè) 物體；讀數(shù)時(shí)視線要與尺面 ______；多次測(cè)量取 ______值減小測(cè)量誤差．在記錄結(jié)果時(shí)，既要記錄 ______，還要注明 ______．如下圖所示，木塊的長(zhǎng)度是 ______cm．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
在探究課上，老師要求我們制作模型照相機(jī)．現(xiàn)在你有以下器材：用硬紙板做成的兩個(gè)粗細(xì)相差很少的紙筒，一個(gè)焦距為5～10cm左右的凸透鏡，一些塑料薄膜以及一些必要的工具．
請(qǐng)你把制作模型照相機(jī)的最主要的步驟寫出來(lái)．
A______；
B______；
C______．
怎樣操作模型照相機(jī)，就可以看到清晰的像？
你看到的像與實(shí)物相比，有什么不同？
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
看圖說(shuō)理：
（1）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：______；
（2）觀察圖，你能得出的結(jié)論是：______．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
如下圖所示是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．放好儀器，點(diǎn)燃蠟燭，調(diào)整凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心跟燭焰的中心大致在 ______，使?fàn)T焰的像成在光屏中心．實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)蠟燭放在 ______點(diǎn)時(shí)，它的像成在2F′點(diǎn)；放在 ______點(diǎn)時(shí)，它的像成在2F′點(diǎn)右邊．
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科目：
來(lái)源：2011-2012學(xué)年標(biāo)尺教育暑期班七年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版）
題型：解答題
一列火車長(zhǎng)200米，已知它用2小時(shí)行駛了144千米，這列火車在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大？合多少米/秒？若火車仍以此速度通過(guò)1.6千米的山洞，則整列火車駛出山洞要花多長(zhǎng)時(shí)間？（寫出具體過(guò)程）
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科目：
來(lái)源：《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2012年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
夏天，用塑料泡沫箱裝運(yùn)海鮮，可達(dá)到減少裝載質(zhì)量和保鮮的目的．其中分別利用了塑料泡沫 較小和 （選填“隔熱”“導(dǎo)熱”或“絕緣”）效果較好的特性．
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科目：
來(lái)源：《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2012年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
去年冬季，我國(guó)南方某些地區(qū)遭遇低溫凍雪天氣，室外自來(lái)水水管有的被凍裂，原因是水管中的水結(jié)冰后體積 ，質(zhì)量 ，密度將 的原因．（填“增大”、“減小”或“不變”）
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科目：
來(lái)源：《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2012年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
我們使用的刀劍都是用金屬鍛造，這主要是利用金屬具有良好的 性，可鍛打的性質(zhì)；為了使得刀劍鋒利、堅(jiān)硬，在鍛造過(guò)程中要“淬火”，淬火是指將熾熱的金屬迅速與冷水接觸，以增加其 ．
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科目：
來(lái)源：《第11章 多彩的物質(zhì)世界》2012年單元測(cè)試卷（1）（解析版）
題型：解答題
有一種小兒用藥的用法用量寫到：溶于40℃以下的溫開(kāi)水內(nèi)服，成人一天8～16袋，分2～3次服用；小兒一天30mg/kg體重，分2次服．共有：0.125g×12袋根據(jù)以上數(shù)據(jù)，如果一個(gè)小孩的質(zhì)量是16kg，則每次用量是 袋， 天內(nèi)能將此盒藥用完．
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