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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在語音室中為了保證收聽效果的良好，都采用某些特殊材料裝貼在室內(nèi)的墻壁上這種材料的特殊性就在于（ ）
A．特別美觀適應(yīng)語音室
B．顏色使人賞心悅目
C．有吸音和消音的功能
D．適合于墻壁粘貼
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是（ ）
A．摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲
B．城區(qū)禁止汽車鳴笛，是在傳播過程中減弱噪聲
C．悅耳的樂聲也會成為噪聲
D．在教室周圍植樹能控制噪聲
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，用刻度尺測物體的長度，則尺的分度值是
，所測物體的長度是
．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
在學(xué)校運(yùn)動會上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績可知，跑得最快的是
同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動的快慢采用的
相同的條件下比較時間的方法．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
小剛同學(xué)在一根較長的裝滿水的鋼管一端敲擊一下，在鋼管的另一端的小明可以聽到 次聲音，其中最后一聲是從 傳來的．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
樂音的三個特征中，與聲源振動頻率有關(guān)的是 ；與聲源振動幅度有關(guān)的是 ；我們能分辨出不同同學(xué)的聲音，是由于他們的 不同．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖a所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端，輕撥與重?fù)茕摮撸瑒t鋼尺發(fā)出聲音的
不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，保持尺的振動幅度不變，則鋼尺發(fā)出聲音的
不同．（均選填“響度”、“音調(diào)”和“音色”）．在圖b中，小朋友用相同的力敲掛衣鉤，但兩次聽到的聲音大小并不相同，這說明了
．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
某同學(xué)測得某物體的長度19.38cm，他使用的刻度尺的最小分度值為 ，其中準(zhǔn)確值為 ，估計值為 ．
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來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
“掩耳盜鈴”是在 處減小噪聲；“禁止喧嘩”是在 處減小噪聲．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年廣東省汕尾市陸豐市大安中學(xué)八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料被彈起，這個現(xiàn)象說明
；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明
．在月球上，作圖乙實驗，觀察到泡沫小球?qū)?u> 彈起，（選填“能”或“不能”）原因是
．
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