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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
將敲響的鼓面用手一按，響聲立刻消失了，下列原因正確的是（ ）
A．聲波傳到鼓內(nèi)去了
B．鼓面停止了振動(dòng)
C．鼓的振動(dòng)變快了
D．以上說(shuō)法都不對(duì)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
噪聲嚴(yán)重污染環(huán)境，影響人們的生活和工作，已成為社會(huì)公害．下列措施中不能減弱噪聲的是（ ）
A．機(jī)動(dòng)車輛在市內(nèi)嚴(yán)禁鳴笛
B．學(xué)校將高音喇叭換成許多小音箱
C．清除城市垃圾，保持環(huán)境整潔
D．在城市街道兩旁種草植樹(shù)
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列選項(xiàng)中能說(shuō)明聲波能夠傳遞能量的是（ ）
A．狗的主人呼喚狗時(shí)，狗向主人跑來(lái)
B．發(fā)出怪叫聲會(huì)引起別人的注意
C．站在樓梯口向路燈吼一聲，路燈亮了
D．汽車?guó)Q笛，行人馬上讓路
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
單位換算：（1）30m/s= km/h． （2）1min40s= s．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺．
（1）悠揚(yáng)的笛聲是空氣
產(chǎn)生的；
（2）聲音在水中的傳播速度
（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度；
（3）在月球上，聲音不能傳播的原因是
．
（4）如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖
是噪聲的波形．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，用刻度尺測(cè)量一個(gè)木塊的長(zhǎng)度，則此刻度尺的最小分度值是
木塊的長(zhǎng)度是
cm．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
空中加油機(jī)在空中給殲擊機(jī)加油的過(guò)程中，若以 為參照物，他們都是運(yùn)動(dòng)的，若以加油機(jī)為參照物，殲擊機(jī)是 的．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的 （填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時(shí)，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽(tīng)是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的 判斷是小剛在喊他．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
減弱噪聲的方法有很多種，可以在聲源處、傳播過(guò)程中、接收處減弱噪聲．請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上減弱噪聲的措施：城區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q喇叭，是在 減弱噪聲；把門窗關(guān)上，是在 減弱噪聲；頭戴耳罩是在 減弱噪聲．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省廣安市鄰水縣豐禾中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
小林用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，五次測(cè)量的值分別為8.23cm、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.84cm，其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是 cm；此物體的長(zhǎng)度是 cm，所用刻度尺的分度值是 mm．
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