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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省益陽(yáng)市赫山區(qū)滄水鋪中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列成語(yǔ)所反映的情景中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )
A.鏡花水月
B.坐井觀天
C.海市蜃樓
D.立竿見(jiàn)影

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利用平面鏡可以( )
A.成縮小的像
B.改變光的傳播方向
C.成倒立的虛像
D.成正立的實(shí)像

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如圖的四個(gè)圖象,其中一個(gè)是福娃在豎直放置的平面鏡中的像,你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)是( )

A.
B.
C.
D.

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男低音歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度    (填“大”或“小”),女高音的音調(diào)    (填“高”或“低”).

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我們看到蝴蝶翅膀在振動(dòng)時(shí),卻聽(tīng)不到因翅膀振動(dòng)而發(fā)出的聲音,這是因?yàn)楹岚蛘駝?dòng)的頻率    20Hz(選填“低于”、“高于”),這種聽(tīng)不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性,在“舟曲”泥石流有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關(guān),我們將這種聲波稱為    聲波.

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如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽(tīng)到聲音,這說(shuō)明聲音是由于    產(chǎn)生的;顯著改變刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用與上次相同的力撥動(dòng),能夠聽(tīng)出聲音的    發(fā)生了變化(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)

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如圖所示,為了捉到一條魚(yú),猩猩用矛對(duì)準(zhǔn)看到的魚(yú)拼命地刺向水里卻沒(méi)有成功.這主要是由于光的    現(xiàn)象.猩猩看到水中的魚(yú)比實(shí)際位置要    一些(選填“深”或“淺”).

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如圖是被水環(huán)抱的國(guó)家大劇院的照片.從遠(yuǎn)處觀看大劇院和水中的倒影形成一個(gè)完整的“鴨蛋”,產(chǎn)生這種視覺(jué)效果的原因是    ,漂亮的“蛋殼”閃著耀眼的光芒,這是    反射(選填“鏡面”或“漫”).

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多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用    使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射    顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面.

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在2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,拌口技的手影節(jié)目《手影表演》,通過(guò)演員的雙手和口技表演生動(dòng)地演繹了兩只鳥(niǎo)從相戀到生育、養(yǎng)子的全過(guò)程.現(xiàn)場(chǎng)觀眾聽(tīng)到的口技演員的聲音是靠    傳播的;觀眾從口技演員的口技表演中聽(tīng)出像是黃鸝鳥(niǎo)的叫聲,是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥(niǎo)叫聲的    ;觀眾在屏幕上看到的鳥(niǎo)影實(shí)際是由于    而形成的手影.

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同步練習(xí)冊(cè)答案