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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

劉娟同學(xué)經(jīng)常利用課余時(shí)間幫媽媽做家務(wù),她在一次消滅房間里的蚊子時(shí),用的是如圖所示的氣霧殺蟲劑.劉娟同學(xué)用這種殺蟲劑噴灑了-一會(huì)后,手明顯感覺到盛殺蟲劑的金屬罐變涼了,她搖了搖金屬罐,明顯感覺到罐里有液體,她又通過閱讀說明書得知這種殺蟲劑是用一種極易揮發(fā)的化學(xué)原料和藥物配制而成的.請(qǐng)你應(yīng)用所學(xué)的物理知識(shí)解釋金屬罐變涼的原因.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

如圖是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答:
(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明______;
(2)塑料小球(可用乒乓球代替)在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?______
(3)加大力度敲擊音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,又可得出什么結(jié)論?______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)李明在玻璃板的前面放了一支點(diǎn)燃的蠟燭A,還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B,對(duì)蠟燭A和B的要求是______,這是為了______.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭______(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合.請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______.
(3)張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但看不清跳棋的像.請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像:______.
說明:本題是課本探究光反射的規(guī)律實(shí)驗(yàn)提高性重現(xiàn),注重實(shí)驗(yàn)知識(shí)和能力的考查.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,所用透鏡的焦距為10cm.某同學(xué)按下圖所示放置好蠟燭和透鏡后,左右移動(dòng)光屏始終得不到燭焰完整的像,其原因是______.該同學(xué)作適當(dāng)調(diào)整(物距不變)后,移動(dòng)光屏,直到光屏上得到燭焰清晰、完整的像.該像的性質(zhì)是______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

小明站在同一位置用數(shù)碼相機(jī)(焦距可改變)對(duì)著無錫著名景點(diǎn)--錫山先后拍攝了兩張照片甲和乙,如圖所示,他產(chǎn)生了這樣的疑問:物體通過凸透鏡在光屏上所成像的大小與透鏡的焦距有何關(guān)系呢?小明對(duì)此進(jìn)行了探究.

(1)小明找來了一些凸透鏡,但不知道它們的焦距,請(qǐng)你為他提供一種測(cè)量透鏡焦距的方法.
(2)測(cè)出凸透鏡焦距后,小明先后選用了三個(gè)焦距分別為15cm、10cm、5cm的凸透鏡,在保持物距始終為35cm的情況下依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)所成的像越來越小,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷小明在拍攝哪一張照片時(shí)照相機(jī)鏡頭的焦距較大.
(3)在探究過程中,小明總是讓物距保持不變,請(qǐng)你說出他這樣做的理由.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

探究:固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律
炎熱的夏季,家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會(huì)變軟.而冰塊熔化時(shí),沒有逐漸變軟的過程.由此推測(cè),不同物質(zhì)熔化時(shí),溫度的變化規(guī)律可能不同,我們選用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程.為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

(1)圖乙是______(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖丙所示溫度計(jì)顯示的是蠟?zāi)硶r(shí)刻的溫度,它的示數(shù)是______℃.
(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰和蠟又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時(shí)需要______.
(3)如果讓你自己實(shí)驗(yàn)探究冰和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律,你在實(shí)驗(yàn)中會(huì)想到注意哪些問題呢?請(qǐng)你至少寫出兩條注意事項(xiàng).
①______;
②______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

王強(qiáng)小組的同學(xué)們?cè)谧觥疤骄克姆序v”實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰;他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時(shí)間/min345678910
水溫/℃9495969798999999
(1)從數(shù)據(jù)上看,本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為______℃:
(2)請(qǐng)你根據(jù)記錄數(shù)據(jù),在圖中畫出水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線;
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是______.(給出一種原因即可)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市甘南六中八年級(jí)(上)物理競(jìng)賽試卷(B卷)(解析版) 題型:解答題

如圖1是小青和小強(qiáng)在探究并聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)未連接完好的電路.現(xiàn)要求L1和L2并聯(lián),且電流表測(cè)量L2的電流.

(1)請(qǐng)你用筆代替導(dǎo)線,按要求將圖1電路連接完整.
(2)按要求連好電路后,閉合開關(guān),電流表示數(shù)如圖2所示,則L2的電流是______A.
(3)在這個(gè)電路中,用電流表測(cè)干路電流時(shí),電流表示數(shù)如圖3,則L1的電流是______A.
(4)上述實(shí)驗(yàn)中,另一小組先測(cè)得干路中電流,后測(cè)出通過燈L2的電流,由同組的小亮同負(fù)責(zé)改接電路,小亮改接后的電路如圖4所示,你認(rèn)為改接后的電路主要錯(cuò)誤為:
①______;
②______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

在敲響大鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”,其原因是( )
A.一定是大鐘的回聲
B.大鐘雖然停止振動(dòng),但空氣仍在振動(dòng)
C.是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故
D.大鐘仍在振動(dòng)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( )
A.
把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鈴的鈴聲明顯減小
B.
用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高
C.
用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺
D.
用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況

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同步練習(xí)冊(cè)答案