科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市魚山中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

光與平面鏡成30°角射在平面鏡上，如圖所示，請根據(jù)光的反射定律畫出它的反射光線，并標(biāo)明反射角的大小．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市魚山中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在如圖中畫出與折射光線對應(yīng)的入射光線．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市魚山中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市魚山中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時(shí)．將一塊玻璃板豎直架在水平臺上．再取兩段完全相同的蠟燭A和B．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A．進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系．
（3）選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系．
（4）移去后面的蠟燭B，并在所在位置上放一光屏．則光屏上______接收到蠟燭燭焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面鏡所成的像是______（填“實(shí)”或“虛”）
（5）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像______（填“變大”、“變小”或“不變”）．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年山東省聊城市魚山中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
【提出問題】小明通過前面物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（圖甲），看到手指______的像；然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋（圖乙），看到房屋______的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）


他想：凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)？
【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與______有關(guān)．
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明在如圖所示的光具座上，不斷改變蠟燭與透鏡間的距離，并移動光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示．

物體到凸透鏡的距離/cm	光屏上像到凸透鏡的距離/cm	光屏上像的大小
40	13.5	縮小
30	15	縮小
20	20	等大
15	30	放大
10	光屏上沒有像
8	光屏上沒有像

【結(jié)論與應(yīng)用】
（1）分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短，光屏上像的大小就越______，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越______．
（2）小明班照畢業(yè)照時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進(jìn)入取景框內(nèi)，這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)______同學(xué)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），同時(shí)還應(yīng)______照相機(jī)的暗箱長度（選填“增長”、“縮短”或“不改變”）．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖用刻度尺A、B分別測量同一物體的長度，A尺示數(shù)是    cm，B尺示數(shù)是    cm．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年湖北省襄陽市八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題