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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩地相距40千米,在甲、乙兩地之間沿直線架設(shè)兩條輸電線,已知輸電線每千米的電阻為0.2歐.現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路,為確定短路位置,檢修員在甲地利用電壓表.電流表和電源接成如圖所示電路進(jìn)行測量.當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.0伏時(shí),電流表的示數(shù)為0.5安,則短路位置離甲地的距離為( )

A.10千米
B.15千米
C.30千米
D.40千米

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

電工師傅常用一只標(biāo)有“220V 40W”的燈泡L(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示.當(dāng)只閉合S、S1時(shí)L不亮;當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L和L2都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L正常發(fā)光.由此可以判斷( )
A.L1所在的支路短路
B.L2所在的支路斷路
C.L3所在的支路短路
D.各支路均完好

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,對于電能表面板上的一些參數(shù)的理解,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.此時(shí)電能表的讀數(shù)為120.7度
B.“220V”是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220伏的電路中使用
C.“10(20)A”是指這個(gè)電能表使用時(shí)正常工作電流為10安或20安
D.“600r/kW?h”是指用電器每消耗1千瓦時(shí)電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過600轉(zhuǎn)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

19世紀(jì)20年代,以塞貝克為代表的科學(xué)家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:溫度差會(huì)引起電流.安培考慮到地球自轉(zhuǎn)造成了太陽照射后地球正面與背面的溫度差,于是提出如下假?zèng)]:地球磁場是由繞地球的環(huán)形電流引起的.若規(guī)定地磁場N極與S極在地球表面的連線稱為“磁子午線”(如右圖所示),則安培假設(shè)中的電流方向應(yīng)該是( )

A.由西向東垂直磁子午線
B.由東向西垂直磁子午線
C.由南向北沿磁子午線
D.由北向南沿磁子午線

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一次家庭探究活動(dòng)中,小明把一個(gè)正在發(fā)光的燈泡放到U形磁體中間,驚訝的發(fā)現(xiàn)了燈絲在晃動(dòng).關(guān)于這種現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A.燈絲晃動(dòng)是一種電磁感應(yīng)現(xiàn)象
B.燈絲晃動(dòng)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成了機(jī)械能
C.燈絲晃動(dòng)是受到磁體的吸引作用
D.燈絲晃動(dòng)是磁場對電流的作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),當(dāng)閉合S1、S2后使滑片P向左滑動(dòng)過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )

A.電磁鐵右端為N極
B.滑片P向左滑動(dòng)過程中電磁鐵的磁性減弱
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而明顯減小

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

我國是世界上手機(jī)用戶最多的國家,手機(jī)間是通過    傳遞信息的.在建筑物或電梯中,手機(jī)有時(shí)會(huì)接收不到信號(hào)或信號(hào)很弱,就象把手機(jī)放進(jìn)金屬盒中一樣,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)后兩燈都能發(fā)光,并且兩塊電壓表的指針?biāo)傅奈恢萌鐖D乙所示,則L1兩端的電壓是    V,L2兩端的電壓是    V.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可知,元件甲的電阻是    Ω,將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為 2V 的電源兩端,則流過元件甲的電流是    A,此時(shí)電路消耗的功率是    W.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東昌府區(qū)北楊集中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖,開關(guān)的    可控制磁性的有無;要改變通過電磁鐵中的電流大小,可通過改變    實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的    來確定.

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