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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是（）
A．

皮碗對(duì)吸
B．

瓶吞雞蛋
C．

紙拖水杯
D．

橡皮膜凸出

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的各事例中，為了增大壓強(qiáng)的是（）
A．

書包的背帶很寬
B．

鐵軌鋪在路枕上
C．

刀刃磨得很薄
D．

推土機(jī)安裝履帶

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象中不能用大氣壓強(qiáng)解釋的是（）
A．鋼筆的橡皮管能把墨水吸進(jìn)來
B．手托重物感到吃力
C．塑料吸盤能夠牢牢地吸在豎直墻壁上
D．氣球到達(dá)一定的高空會(huì)爆炸

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小芳用天平測一塊實(shí)心塑料塊的質(zhì)量，天平平衡后如圖甲所示，塑料塊放入裝有酒精的量筒，塑料塊放入前后，量筒的情況分別如圖乙、丙所示，塑料塊的質(zhì)量是 g、體積是 cm³，這種塑料的密度是 kg/m³．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實(shí)驗(yàn)器材，做“探究壓力作用的效果”實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．
（1）保持小桌對(duì)沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與______有關(guān)．
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對(duì)沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與______有關(guān)．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，壓力的作用效果是通過______表現(xiàn)出來的．
（4）小明將小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖乙所示，比較甲、乙兩種情況后，小明認(rèn)為壓力的作用效果還與接觸面的材料有關(guān)，請(qǐng)對(duì)此結(jié)論作出簡要評(píng)價(jià)．______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

為了研究物質(zhì)某種特性，某同學(xué)測得四組數(shù)據(jù)，填在列表中：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	物體	質(zhì)量（g）	體積（cm³）	密度（g/cm³）
1	鋁塊1	54	20	2.7
2	鋁塊2	108	40	2.7
3	松木1	108	216	①
4	松木2	10	20	0.5

（1）將上表①處填寫完整．
（2）比較第1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同一種物質(zhì)，它的質(zhì)量跟它的體積成    ．
（3）比較第2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，體積    ．
（4）比較第1、4兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省漳州三中分校八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

有些廣告制作時(shí)忽視了其中的科學(xué)性．如圖所示的廣告中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來，并簡要說明它違背了什么物理原理或規(guī)律．圖中錯(cuò)誤是：______，它違背了：______．