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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,燈L1與L2串聯(lián),先用電壓表測(cè)燈Ll兩端的電壓,再測(cè)L2兩端電壓時(shí),小華只將電壓表接A的一端改接C.小華的這種接法    .(填“正確”或“不正確”),理由是   

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn)______現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成______的不良后果.
(2)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

利用干電池、開關(guān)、導(dǎo)線、小燈泡、滑動(dòng)變阻器設(shè)計(jì)一個(gè)可調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路,將電路圖畫在圖虛線框內(nèi).

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

請(qǐng)將圖中的實(shí)物按要求連接成電路圖.要求:兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L2的電壓.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

《把電留住》
兒子:爸爸,電燈為什么要用兩根線?
爸爸:一根來電,一根還要讓電回去.
兒子:那把這一根剪斷,只讓電來,不讓它回去,咱家就再也不會(huì)停電了.
兒子的設(shè)想能成立嗎?為什么?
答:______.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

《不交電費(fèi)》
小蘇說水從自來水廠流出來,水龍頭就有水流出來,我們就該交水費(fèi);而生活用電,電從發(fā)電廠通過一根電線流過來后又從另一電線流回去了,而且電流又沒有減小,所以我們不該交電費(fèi).你認(rèn)為他說的有道理嗎?為什么?
答:______.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

李明想用如圖所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路.請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫李明把圖中的器材連接起來.要求:
(1)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),燈泡的亮度變暗;
(2)用電流表測(cè)燈泡的電流 (燈泡的電阻約為10Ω),電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓.
李明檢查電路連接無誤后,閉合開關(guān),測(cè)得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示,則通過燈泡的電流是 ______A,燈泡兩端的電壓是 ______V.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

物理興趣小組做“探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).他們?cè)谌鐖D所示電路中的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定.忽略電阻絲電阻隨溫度變化的影響,待用電阻絲的規(guī)格如下表.
序號(hào)材料長度橫截面積
1炭鋼合金絲LS
2鎳鉻合金絲2LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2L2S
(1)他們應(yīng)選擇序號(hào)為 ______的兩根電阻絲來研究;
(2)實(shí)驗(yàn)中,兩次電流表指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說明第二次接入電路的電阻絲的阻值較 ______(選填“大”或“小”);
(3)上面所采用的實(shí)驗(yàn)方法叫做 ______;
(4)從表中所給電阻絲的規(guī)格看,還可以用這些電阻絲來做另一個(gè)探究實(shí)驗(yàn),即探究導(dǎo)體電阻大小與導(dǎo)體 ______的關(guān)系,這次你應(yīng)該選擇序號(hào)為 ______兩根電阻絲來做實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2011年單元測(cè)試卷(永州四中)(解析版) 題型:解答題

在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實(shí)驗(yàn)里,王大海進(jìn)行了如下操作:
(1)①把兩個(gè)標(biāo)有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖甲所示).
②分三次接入電壓表,分別測(cè)量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
(2)①把上述兩個(gè)燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖乙所示).
②分三次接入電流表,分別測(cè)量A、B、C三點(diǎn)的電流并記入表二.

請(qǐng)你評(píng)估:
(1)表一的測(cè)量結(jié)果有一個(gè)是錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤的是______,判斷的依據(jù)是______
(2)表二的測(cè)量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點(diǎn).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河南省開封三十三中八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

電壓是形成    的原因,電壓的單位是   

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