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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

地溝油中含有雜質(zhì)及有毒物質(zhì),很多人猜想它的密度應(yīng)該比正常食用油的密度要大,為了驗(yàn)證這種猜想,小明找到質(zhì)量為0.46kg的地溝油,測(cè)出其體積為0.5L,該地溝油的密度是    kg/m3;能否用密度這一指標(biāo)來鑒別地溝油,請(qǐng)說明理由    .(已知正常食用油的密度約為0.91×103 kg/m3~0.93×103 kg/m3

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)如圖甲所示,藍(lán)球在空中飛行,忽略空氣阻力,畫出藍(lán)球在空中飛行時(shí)的受力示意圖.
(2)如圖乙所示,重為20N的物體在斜面上勻速下滑,畫出小球所受重力的示意圖.
(3)如圖丙所示,物體沿粗糙水平面向右運(yùn)動(dòng).畫出該物體所受摩擦力的示意圖.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在一次考古科普知識(shí)展覽會(huì)上,舉辦單位展出了2000多年前的一頂王冠,該王冠重5.6N,體積為30cm3.試問:它是否是用純金制成的?為什么?請(qǐng)通過計(jì)算回答.(ρ=19.3×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

今年小明家種植柑橘獲得了豐收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他將柑橘帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,用天平、溢水杯來測(cè)量柑橘的密度.他用天平測(cè)出一個(gè)柑橘的質(zhì)量是114g,測(cè)得裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個(gè)柑橘浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出柑橘,接著測(cè)得溢水杯的總質(zhì)量是240g.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)如圖l所示情況.
(1)他應(yīng)采取的措施是    ;
(2)天平調(diào)節(jié)平衡后,小明按圖2所示的方法來稱量物體的質(zhì)量,小華立即對(duì)小明說:“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤.”小華所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是:
    ,
   
(3)小明虛心聽取了小華的建議,重新進(jìn)行操作.在稱量過程中,又出現(xiàn)了如圖1所示的情況,他接下來應(yīng)該   
(4)實(shí)驗(yàn)中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個(gè)以及20g的砝碼兩個(gè).小明用它測(cè)量質(zhì)量為276g的物體.測(cè)量時(shí),下列四種加減砝碼的順序中,你認(rèn)為最合理的是(“+”表示向右盤中加入砝碼,“-”表示取出砝碼)   
A.+200g+100g-100g+50g+20g+10g-10g+5g+游碼
B.+200g+50g+20g+5g+游碼
C.+200g+50g+20g+游碼
D.+200g+20g+20g+10g+游碼.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究物質(zhì)的某種物理屬性,同學(xué)們找來大小不同的蠟塊和干松木做實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)蠟塊干松木
體積V/cm3質(zhì)量m/g體積V/cm3質(zhì)量m/g
109105
20182010
30273015
40364020
(1)在如圖的方格紙中,用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來;
(2)分析圖表可知,同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______;不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值______ (選填“相同”或”不同”);物理學(xué)中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度; 
(3)本實(shí)驗(yàn)測(cè)量多組數(shù)據(jù)的目的是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛為了測(cè)量不規(guī)則礦石的密度,做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在______ 桌面上,移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度后,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示、此時(shí)應(yīng)將橫梁平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié),橫梁平衡后進(jìn)行測(cè)量,結(jié)果如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為______  g.
(2)在量筒中注入15mL水,系上細(xì)線后將礦石放入量筒,水面位置如圖丙所示,礦石的體積為______cm3
(3)根據(jù)以上數(shù)據(jù)算得礦石的密度為______g/cm3
(4)假如細(xì)線的體積不能忽略,所測(cè)礦石的密度比真實(shí)值______(大/。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

下表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
測(cè)量對(duì)象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N?kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是______和______.
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:______.
(3)在通常情況下,我們將g值取為9.8N/kg.但經(jīng)過精確測(cè)量,發(fā)現(xiàn)在某些不同的地理位置,g值存在著微小差異.下表列出了一些城市和地區(qū)的g值大。
地點(diǎn)赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極
g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832
地理緯度23°06′30°33′31°12′39°56′40°40′55°45′90°
根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
①g值相同的城市是:______.
②造成g值不同的原因可能是:______.
③我國與許多國家之間的貿(mào)易往來頻繁,在這些往來的貨物運(yùn)輸中,發(fā)貨單上所標(biāo)示的“貨物重量”,實(shí)質(zhì)上應(yīng)該是貨物的______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市海陵區(qū)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

教室的門栓壞了,門經(jīng)常被風(fēng)吹開,這是門與門框間摩擦太小的緣故.如何增大摩擦呢?同學(xué)們提出一些設(shè)想,概括如下:
a.增大壓力增大摩擦;b.增大接觸面粗糙程度增大摩擦;
c.增大接觸面積增大摩擦;d.增大運(yùn)動(dòng)速度增大摩擦.
為了驗(yàn)證這些設(shè)想,他們利用長(zhǎng)方體木塊、鐵塊、彈簧測(cè)力計(jì)、毛巾和水平桌面等,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,并將數(shù)據(jù)記人表中:

實(shí)驗(yàn)接觸面情況速度壓力/N摩擦力/N
接觸面接觸面積/m2
1木與桌面0.01v51
2木與桌面0.012v51
3木與桌面0.01v102
4木與毛巾面0.01v5
5木與桌面0.005v51
(1)比較實(shí)驗(yàn)1、2可知:設(shè)想______是錯(cuò)誤的,判斷的理由是______;
(2)比較實(shí)驗(yàn)______兩組數(shù)據(jù),可以判斷設(shè)想C是否正確;在實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量摩擦力時(shí)應(yīng)保持木塊在水平桌面上作______運(yùn)動(dòng);上圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是表中“★“處的數(shù)值,其大小為______N
(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)3、4數(shù)據(jù),并支持設(shè)想b,你認(rèn)為他這種分析方法______(填“正確“或“不正確“),其理由是______;
(4)請(qǐng)你利用上述分析得出的結(jié)論,寫出一種能將門關(guān)緊的方法:______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是以相同速度、向同樣方向前進(jìn)的卡車和聯(lián)合收割機(jī).若以地面為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是    的;(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”,下同)若以卡車為參照物,聯(lián)合收割機(jī)是    的.

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