科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

圖中是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵的情況，說(shuō)明力可以改變物體的    ；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是    ．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速直線下降，已知人和傘的總重為750N，則人和傘受到的阻力大小為    N，方向是    ．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無(wú)關(guān)．如圖甲所示，兩個(gè)完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在16N的水平拉力F₁作用下，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上，用水平力F₂推A使它們一起也向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，則F₂是    N；若要讓圖乙中的A、B在水平桌面上一起向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，在不撤除F₂的情況下，應(yīng)該在B的右端施加一大小為    N的水平向左的推力．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0--t_l時(shí)間木塊靜止，木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力，使木塊t₂后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線，回答下列問題：當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時(shí)，木塊所受摩擦力大小為______牛；若用F=5.8牛的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為______ 牛．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

①請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力的示意圖．
②請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出小球所受力的示意圖．
③如圖3所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請(qǐng)畫出物體在上滑過(guò)程中所受的力的示意圖．（不考慮空氣阻力，所有力的作用點(diǎn)畫在物體的重心）

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小華測(cè)量木塞體積的實(shí)驗(yàn)，由圖可知木塞的體積是______cm³，其中四個(gè)步驟中不需要的是______（填序號(hào)）．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

方宇的媽媽買了一件昆侖玉首飾，聰明的方宇懷著好奇之心想測(cè)量一下它的密度，于是方宇利用了天平、大杯、小杯和密度為ρ_水的水這些手邊有限的器材，進(jìn)行了以下測(cè)量：
（1）方宇測(cè)昆侖玉首飾質(zhì)量的操作步驟如下：
A．將天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將______；然后調(diào)節(jié)______使指針指在分度盤的中央．
B．稱量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，應(yīng)______或移動(dòng)游碼使天平重新恢復(fù)平衡，測(cè)出昆侖玉首飾的質(zhì)量為m
（2）方宇測(cè)昆侖玉首飾體積的操作步驟如下：
A．測(cè)出空小杯的質(zhì)量m₁
B．把裝了水的大杯和空的小杯如圖放置
C．把昆侖玉首飾緩緩放入大杯中，大杯中部分水溢進(jìn)小杯
D．測(cè)出承接了溢出水的小杯的總質(zhì)量m₂
請(qǐng)你指出上面測(cè)體積的操作步驟B中的錯(cuò)誤之處是______．
（3）用本題中出現(xiàn)過(guò)的物理量符號(hào)表示：（若步驟B中的錯(cuò)誤已改正）首飾體積V=______；首飾密度ρ=______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的長(zhǎng)度越長(zhǎng)．根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜想（見圖）．究竟誰(shuí)的猜想正確呢？他們決定一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證自己的猜想．
加油站

（1）要完成實(shí)驗(yàn)，除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外，還需要的器材是______．?
（2）小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：

1	拉力（鉤碼總重）F/N		0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
2	橡皮筋的總長(zhǎng)度L/cm	4.5	5.1	5.7	6.3	6.9	7.5
3	橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L/cm		0.6	1.2		2.4	3.0

①?zèng)]有掛鉤碼時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度L=______cm．?
②請(qǐng)將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整．?
③要判斷小麗的猜想是否正確，應(yīng)對(duì)表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析比較？?
答：應(yīng)對(duì)______（選填序號(hào)）兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較．?
④分析表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰(shuí)的猜想是正確的？答：______．
你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的？請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出你的判斷依據(jù)：______
______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小紅的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖中（a）（b）（c）所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板（或毛巾）上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______條件可知，這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
（2）小紅在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時(shí)，利用圖中（a）（b）兩組數(shù)據(jù)比較得出：“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力就越大”的結(jié)論．你認(rèn)為對(duì)嗎？______．你的理由是：______．
（3）從圖中（a）（c）兩組數(shù)據(jù)比較，你能得出的結(jié)論是：______．

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市海安縣八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______，并通過(guò)調(diào)整______來(lái)改變拉力的大�。�
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：______．
（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是______．
A．減少，摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的才料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)．