科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

流量表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體體積，用字母Q表示．流量監(jiān)測是抗洪防汛中的一項重要工作．

（1）如圖甲所示，水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動，設(shè)水流速度為v，管內(nèi)通道的橫截面積為S．取一段管道AB，水從B端流到A端所用時間為t，則AB間水柱的長度L=______，體積V=______（要求用S、v、t表示）．根據(jù)流量的定義Q=V/t可得Q=vS，表示流量等于流速與橫截面積的乘積．
（2）打開水龍頭，自來水通過導(dǎo)管流過如圖乙所示的玻璃管．待水流穩(wěn)定后，比較圖中1、2兩處的流速，______（選填“1”或“2”）處的流速較大；比較C、D玻璃管中的水面高度，______（選填“C”或“D”）管中的水面較高．
（3）打開水龍頭后，只要水流不散開，就可以觀察到水柱越來越細(xì)，如圖丙所示．產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是：水往下流時，重力勢能轉(zhuǎn)化為______能，運動速度變______，而流量不變，根據(jù)Q=vS可知，水柱的橫截面積減小，因此水柱越來越細(xì)．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，密閉的玻璃罩內(nèi)放有三個小實驗裝置：一個充氣的氣球，一個是彈簧測力計測重力，另一個是裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片履蓋并倒置懸掛在玻璃罩內(nèi)．在用抽氣機不斷抽去罩內(nèi)空氣的過程中，觀察到的現(xiàn)象是：
①充氣的氣球______；
②彈簧測力計的示數(shù)______；
③玻璃杯中的水和塑料片______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是某同學(xué)研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置．根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象，可以分析得出以下結(jié)論：

（1）同一小車分三次從同一斜面的同一高度滑下，采用同一高度的目的是為了使小車在平面上開始運動時，具有相同的______；
（2）小車在______表面上運動的距離最遠(yuǎn)；小車在______表面上速度變化最快：
（3）從以上實驗中可以推得的結(jié)論是：如果小車不受阻力，它將______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強的特點．在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強計將它們區(qū)別開？
（1）當(dāng)壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景．出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是：______
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出       B．取下軟管重新安裝
（2）壓強計調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示．他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水．
①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是______（填“可靠的”或“不可靠的”）；
②簡要說明理由：______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海棉、砝碼、木板）設(shè)計了圖（a）、（b）兩個實驗，通過觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過對圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論．

請你根據(jù)已學(xué)過的壓強知識分析：
（1）小明和小華是根據(jù)______來比較壓力的作用效果的．
（2）造成前后兩個結(jié)論不一致的原因是______．
（3）設(shè)圖（b）中小桌對海棉的壓強是P_b，圖（c）中小桌對木板的壓強是P_c，則P_b______P_c（小于/等于/大于）．
（4）比較圖（b）和圖（c）可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小需要滿足的條件是：______．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

物理興趣小組的同學(xué)利用星期天開展一次登山活動，想利用所學(xué)的物理知識測量花果山的高度．若已知在豎直方向每升高10m大氣壓強減小△p，且山下的大氣壓強為p．他們隨身攜帶了注射器（有刻度部分的容積為V）、彈簧測力計、細(xì)線、刻度尺等．到達(dá)山頂后，他們首先排盡針筒內(nèi)的空氣并用橡皮帽封住其小孔，進行了如圖所示的實驗．（實驗中針筒與活塞之間的摩擦不計）
（1）為了測量山頂?shù)拇髿鈮簭�，你認(rèn)為實驗中應(yīng)測出的物理量有（指出物理量的名稱并用相應(yīng)的符號表示）：______；
（2）山頂?shù)拇髿鈮簭妏=______（用所測量的物理量及已知量表示）；
（3）花果山的高度h=______（用所測量的物理量及已知量表示）．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市東海中學(xué)八年級（下）第二次學(xué)情調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

有一個彈簧測力計掛著一個實質(zhì)圓柱體，當(dāng)圓柱體逐漸浸入裝有水的柱形燒杯過程中（如圖所示），觀察記錄彈簧測力計的示數(shù)變化如下表所示．（g=10N/kg）

試根據(jù)表中所給條件求：
（1）當(dāng)圓柱體浸入深度為0.3cm時其底面所受的壓強；
（2）圓柱體的質(zhì)量；
（3）圓柱體的密度．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市王杰中學(xué)八年級（下）周考物理試卷（16）（解析版） 題型：選擇題

物體A靜止在水平桌面上如圖所示．若把A稍微向右水平移動，則A對桌面的壓力F、壓強p的變化情況是（ ）

A．F變大，p變小
B．F不變，p變小
C．F不變，p變大
D．F變大，p變小

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州市王杰中學(xué)八年級（下）周考物理試卷（16）（解析版） 題型：選擇題