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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在分組“使用托盤天平和量筒測量小石塊密度”的實驗中:

(1)小軍同學(xué)用托盤天平測量物體的質(zhì)量,操作情況如圖甲所示,請指出其中的錯誤是哪些:
①______;②______.
(2)小明這組同學(xué)先用托盤天平測小石塊的質(zhì)量,天平平衡后,把小石塊放在左盤,用鑷子向右盤加減砝碼直到天平再次平衡,右盤中的砝碼和游砝所處的位置如圖乙所示,則小石塊質(zhì)量是______g;
(3)接下來他們用量筒測量小石塊的體積,步驟如下:
①在量筒中注入適量的水(如圖丙所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V1;把固體浸沒在盛有適量水的量筒中(如圖丁所示),讀出此時水面所對應(yīng)的示數(shù)V2,則待測固體的體積V=______cm3
②你認為:在上述操作過程中怎樣把握注入量筒內(nèi)水的多少,才是“適量”的?
答:______.
(4)他們測得該小石塊的密度為______Kg/m3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

用天平和量筒測量鹽水密度的實驗:
(1)在使用托盤天平前要對天平進行調(diào)節(jié),其正確的次序為______.
A.組裝好天平,把天平放在水平臺面上.
B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使指針指在分度盤中央的刻度處.
C.把游碼置于標尺左端的零刻線處.
(2)實驗所依據(jù)的公式是______.
(3)實驗過程:
a.在玻璃杯中盛上鹽水,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤???稱量,當(dāng)天平重新平衡時,讀出砝碼和游碼的讀數(shù)為130.2g(已填入下表中)
b.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分如圖,記下量筒中鹽水的體積并填入下表中.
c.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量填入下面的表格中.
d.計算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.
玻璃杯和鹽水的總質(zhì)量m1/g玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2/g量筒中鹽水的質(zhì)量m/g量筒中鹽水的體積V/cm3鹽水的密度(kg/m3
130.2


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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“制作一個橡皮筋測力計”的小組活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下圖,究竟誰的猜想正確呢?他們決定通過實驗來檢驗.

(1)要完成實驗,除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼(每個鉤碼重力為0.5N)、鐵架臺和細線外,還必需的一種器材是______.
(2)小明和小麗的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
1拉力(鉤碼總重)F/N0.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸長的長度△L/cm0.61.22.43.0
請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整______;
(3)沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L=______cm;
(4)要知道小麗的猜想是否正確,則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進行分析和比較?
答:應(yīng)對______(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進行比較.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

某物理探究性學(xué)習(xí)小組在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如下表:
實測物體物體質(zhì)量m/kg重力G/N比值(G/m)/N?kg-1比值G/m的平均值/N?kg-1
物體10.10.999.9
物體20.21.969.8
物體30.32.919.7
(1)在探究過程中,需要的測量工具______、______.
(2)在上表空白處填出比值G/m的平均值.
(3)分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小雙實驗小組四位同學(xué)想探究課本與課桌面間滑動摩擦力的大小與什么有關(guān).
(1)將一個同學(xué)的物理課本放在水平桌面上,通過彈簧測力計水平勻速拉動課本,此時彈簧測力計的示數(shù)是2N,課本與桌面間的摩擦力大小為______N.
(2)在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本,以改變課本與桌面間的壓力,這種方法______(選填“可行”或“不可行”).通過多次實驗,她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù):
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:課本與桌面間的壓力越大,它們間的滑動摩擦力______.
(3)他們又把另一本封面光滑一些的數(shù)學(xué)課本單獨放在同樣的水平課桌上,用彈簧測力計水平勻速拉動測出示數(shù)要小一些,于是他得出結(jié)論:課本與課桌間的粗糙程度越小,摩擦力越。阏J為他們的做法______(選填“可行”或“不可行”).理由是______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛同學(xué)想測醬油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而沒有量筒.他思考后按照自己設(shè)計的實驗步驟進行了測量,測量內(nèi)容如圖所示.
(1)請按照圖的順序?qū)懗鰧?yīng)的實驗步驟:

第一步:______.
第二步:______.
第三步:______.
(2)他第三次測得小空瓶和醬油的總質(zhì)量如圖中砝碼和游碼所示,則m3=______g.
(3)請你根據(jù)小剛測量的數(shù)據(jù)幫他計算出醬油的密度______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

一鐵球的質(zhì)量為158g,體積為30cm3,通過計算判斷它是空心還是實心?若是空心的,計算空心部分的體積.若空心部分注滿某種液體后,球的總重為1.66N.則注入液體的密度是多少kg/m3?(ρ=7.9×103kg/m3

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省南京三中學(xué)八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明利用天平和量杯測量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖所示.則量杯的質(zhì)量是    ,液體的密度是   
液體與量杯的質(zhì)量m/g406080100
液體的體積V/cm320406080

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市金鳳中學(xué)八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列數(shù)據(jù)中最符合實際的是( )
A.一節(jié)新干電池的電壓為1.5V
B.今天教室內(nèi)的氣溫約為60℃
C.光在真空中的傳播速度為340m/s
D.對人體的安全電壓為不高于220V

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶市金鳳中學(xué)八年級(下)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

導(dǎo)體兩端電壓為3V時通過它的電流是0.6A;如果使該導(dǎo)體兩端的電壓增至6V那么導(dǎo)體的電阻是( )
A.10Ω
B.5Ω
C.3.6Ω
D.1.8Ω

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同步練習(xí)冊答案