在探究“用滑動變阻器改變燈泡亮度”的實驗中，小王把開關、小燈泡、滑動變阻器、電源用導線連接好后，閉合開關，小燈泡亮了；他想改變小燈泡的亮度；但無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡的亮度就是不變．
（1）請你指出小王在實驗中關于滑動變阻器的連接可能存在的兩種錯誤方式：
①________；
②________．
（2）請你用筆畫線代替導線，將實物圖中的滑動變阻器接在A、B兩接線柱上，使滑動變阻器能改變小燈泡的亮度．

今年3月，在韓國首爾舉行了第二屆核安全峰會，核安全峰會是旨在倡導核安全和打擊防范核恐怖主義的全球性峰會．下列關于核能的說法正確的是

1. A.
   核能屬于可再生能源
2. B.
   核能屬于常規(guī)能源
3. C.
   核電站利用核能發(fā)電
4. D.
   核能即使有核泄漏也是安全的

如圖所示，質量分布均勻的、由不同材料制成的兩個正方體物塊甲和乙疊放在水平桌面上，已知甲物塊的質量為400g，乙物塊的質量為500g，甲對乙的壓強與乙對桌面的壓強相等；把它們分別投入足夠多的水中，甲漂浮在水面上．下列有關的甲、乙兩物塊的密度和甲、乙兩物塊浸入水中的深度的判斷中，正確的是

1. A.
   甲、乙的密度之比ρ_甲：ρ_乙=4：5
2. B.
   甲、乙的密度之比ρ_甲：ρ_乙=5：4
3. C.
   甲、乙浸入水中的深度之比h_甲：h_乙=9：5
4. D.
   甲、乙浸入水中的深度之比h_甲：h_乙=5：9

如圖所示，一個質量為50kg的人，在10s內連續(xù)向上跳12個臺階，已知每個臺階的高度為0.2m，則這個人克服重力做的功是（g取10N/kg）

1. A.
   12000J
2. B.
   1200J
3. C.
   120J
4. D.
   12J

下列關于聲現(xiàn)象的說法中正確的是

1. A.
   “未見其人，先聞其聲”是根據(jù)聲音的音調來判斷的
2. B.
   假如你和小華同時登上月球，你們倆之間可以直接面對面談話，而不需要其他設備
3. C.
   上課時，教室外面高音喇叭放出的歌聲不是噪聲
4. D.
   中考期間，要求考場周圍禁用高噪音設備是在聲源處減弱噪聲

下列圖示中物質的用途與相應的性質不相符的是

1. A.
   
   金屬的導熱性
2. B.
   
   燃氣的可燃性
3. C.
   
   氧氣的氧化性
4. D.
   
   干冰的升華

某同學的質量是56kg，如果人的密度與水的密度差不多，那么這位同學的體積是________m³．

在“家電下鄉(xiāng)”活動中，小亮家買了一臺微波爐．微波爐說明書中的銘牌如下表所示：

額定電壓	220V
最大加熱功率	1100W
電源頻率	50HZ
加熱效率	＞92%
防觸電保護類	I類

（1）小亮對銘牌中加熱效率大于92%有點懷疑，他動手進行了測量．他用容積是250mL的廢礦泉水瓶裝滿自來水，倒入專用塑料杯中，水的初溫為20℃，放入微波爐中用最大加熱功率加熱lmin，取出后測得溫度為78℃．請你計算這臺微渡爐的加熱效率．
（2）通過近兩年的物理學習，小亮同學認識到現(xiàn)代社會能源趨于緊張，節(jié)能是當前社會的主題．經過查閱資料，小亮了解到60W白熾燈和11W節(jié)能燈照明亮度相同，他建議爸爸將白熾燈換成節(jié)能燈．請你再提出兩條家庭電路中節(jié)約用電的建議．

如圖甲測定小燈泡電阻實驗電路圖．下面是同學們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況，請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因．

（1）連接好電路，閉合開關后，看到電流表指針如圖乙所示偏轉：________．
（2）將最后一根導線連好后，馬上看到燈泡發(fā)光：________．
（3）連接好電路，閉合開關后，小燈泡不亮，且電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)．________．
（4）移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)增大時，電壓表示數(shù)卻減�。甠_______．
（5）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都不變．________．
（6）移動滑片發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)改變，而電壓表示數(shù)不變．________．

如圖中，小孩覺得自己在后退，他選擇的參照物是

1. A.
   地面
2. B.
   自己
3. C.
   汽車
4. D.
   自行車