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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一支蠟燭燃燒一段時間后,還剩半支,下列說法正確的是( )
A.蠟燭質(zhì)量減半,密度也減半
B.蠟燭體積減半,密度也減半
C.蠟燭體積減半,密度為原來的2倍
D.蠟燭質(zhì)量、體積均減半,但密度不變

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列事例中不是利用大氣壓的是( )
A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上
B.用注射器吸取藥液
C.茶壺蓋上留有小孔
D.用打氣筒把氣充進輪胎

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象解釋中正確的是( )
A.課桌沒有能推動,是因為水平推力小于摩擦力
B.?dāng)r河壩做成上窄下寬形狀,是為了增大受力面積而減小壓強
C.蘋果在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.擊打排球時手感到疼,是由于球受平衡力作用

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列由“做飯”聯(lián)想到的物理知識,其中表述錯誤的是( )
A.用高壓鍋煮飯熟得快,是鍋內(nèi)氣壓大水的沸點高
B.菜刀使用一段時間后刀刃要磨薄一些,是為了增大切菜時的壓力
C.廚師在包子上捏出漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀
D.煮熟的餃子浮在水面時,餃子所受浮力等于其重力

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,轎車的上表面呈弧線狀,這種轎車在高速行駛時對水平地面產(chǎn)生的壓力F1與停在水平路面上時對地面產(chǎn)生的壓力F2相比( )

A.F1<F2
B.F1>F2
C.F1=F2
D.無法比較

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

冰熔化成水后,其質(zhì)量    ,體積    ,密度    .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

用扳手擰螺母時,不僅要考慮到作用在扳手上的力的大小,還要考慮力的        ,因為它們都能影響力的作用效果.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

電風(fēng)扇使用一段時間后,扇葉的下方有很多灰塵,這是因為電風(fēng)扇的扇葉在轉(zhuǎn)動過程中與空氣摩擦而    ,從而吸引    ,使灰塵附著在扇葉上.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,請觀察圖中的四幅圖,將下列表述填寫完整.

圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕,這種方法可以比較出物質(zhì)的    是不同的;
圖乙兩個鉛塊磨光后,壓在一起就會粘住,這個現(xiàn)象證實了    ;
圖丙氣球膨脹時,金屬顆粒間的距離都在增大,這個模型可以模擬    ;
圖丁觀察氣球的形變程度,可以說明壓力的作用效果與    有關(guān).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚州市江都市花蕩中學(xué)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

觀察甲圖,電風(fēng)扇向左邊吹風(fēng),小車便朝右方運動起來,這說明    ;觀察乙圖發(fā)現(xiàn),一般情況下滑動摩擦力    滾動摩擦力(選填“大于”、“小于”或“等于”);如圖丙,打樁機的重錘落下將木樁打入地中,說明被舉高的物體具有    能.

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