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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

王明同學(xué)做“探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．

（1）王明把圖所示的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．在閉合開關(guān)之前，同組的李紅幫他細(xì)心檢查電路，發(fā)現(xiàn)其中有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)器材連接錯(cuò)誤，這兩個(gè)器材分別是______和______．
（2）在糾正錯(cuò)誤之后，他們測(cè)量并記下幾組電壓和電流的值如下表所示：
電壓U/V0.40.81.21.62.02.4
電流I/A0.080.160.240.320.400.48

根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖中作出U-I關(guān)系圖象．

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．要研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱跟線圈匝數(shù)的關(guān)系時(shí)，必須使______保持不變，改變______，觀察______，從而得出結(jié)論，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做______．

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

育才中學(xué)積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，該校農(nóng)業(yè)科學(xué)興趣小組為了研究溫度對(duì)種子發(fā)芽的影響，自己做了一只電烘箱．當(dāng)通過(guò)電烘箱的電流為2A時(shí)，電烘箱在10s內(nèi)發(fā)出400J的熱量．求這段時(shí)間內(nèi)：
（1）電烘箱的電功率；
（2）電烘箱兩端的電壓；
（3）電烘箱的電阻．

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖所示的電路中，燈泡L標(biāo)有“3V  1.5W”字樣，兩個(gè)電阻的大小分別為R1=6Ω，R2=12Ω．當(dāng)開關(guān)S與觸點(diǎn)1接觸時(shí)，燈泡L恰能正常發(fā)光．問(wèn)：
（1）燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻多大？
（2）電源電壓多少伏？
（3）當(dāng)開關(guān)S與觸點(diǎn)2接觸時(shí)，燈泡變亮還是變暗了，為什么？

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

1947年，第一臺(tái)微波爐問(wèn)世，微波爐就是用微波來(lái)煮飯燒菜的，微波是一種電磁波，這種電磁波的能量不僅比通常的無(wú)線電波大得多，而且還很有“個(gè)性”，微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒(méi)有辦法吸收或傳導(dǎo)它；但微波可以穿過(guò)玻璃陶瓷、塑料等絕緣材料，且不會(huì)消耗能量；而含有水分的食物，微波不僅能透過(guò)，其能量也會(huì)被吸收．微波爐正是利用微波的這些特性制作的．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出，以免影響人們的身體健康，裝食物的容器則用絕緣材料制成，微波能透食物，并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng)，劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能，于是食物“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理
（1）通過(guò)短文的閱讀，在微波爐中應(yīng)選用下列哪種容器來(lái)加熱飯菜（______）
A．不銹鋼盆子；B．鐵盆子；C．玻璃盆子；D．銅制盆子
（2）微波在真空中傳播速度是______m/s請(qǐng)你猜想，微波______能量（選填“具有”或“不具有）
（3）為安全使用微波爐應(yīng)選用______孔插座
（4）微波爐的外殼為什么用不銹鋼等金屬材料制成？

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的彩電能效標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定待機(jī)功率高于9W的彩電不能進(jìn)入市場(chǎng)銷售．小明想了解家中的舊電視機(jī)是否符合國(guó)家彩電能效標(biāo)準(zhǔn)，他先觀察他家的電能表面板（如圖所示），然后讓電視機(jī)單獨(dú)接入電路并處于待機(jī)狀態(tài)，測(cè)得電能表的轉(zhuǎn)盤在20min內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn)．根據(jù)上述情況，請(qǐng)你幫助小明回答下列問(wèn)題：

（1）這個(gè)電能表每消耗1度電，其轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過(guò)______轉(zhuǎn)．
（2）小明家的舊電視機(jī)處于待機(jī)狀態(tài)時(shí)，20min內(nèi)消耗了______度電，相當(dāng)于______J的電能（已知1度電=3.6×106J）．
（3）這個(gè)舊電視機(jī)的待機(jī)功率是______W；若每天待機(jī)按20h計(jì)算，小明家這臺(tái)電視機(jī)每月（按30天計(jì)）因電視機(jī)待機(jī)消耗的電能為______kW?h．
（4）為了節(jié)約用電，請(qǐng)你對(duì)小明提出一個(gè)合理化建議．
______．

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科目： 來(lái)源：2007-2008學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小堅(jiān)同學(xué)想比較不同濃度的食鹽水哪一種更容易導(dǎo)電，為此，他向?qū)W校實(shí)驗(yàn)室借了下列器材：
特制的玻璃杯一個(gè)（如圖所示，玻璃杯的杯蓋由絕緣板制成，在杯蓋上固定有兩條銅棒，此玻璃杯既能盛導(dǎo)電液體又能把它接入電路中，使電流流過(guò)杯中的導(dǎo)電液體）、干電池一個(gè)、量程合適的電流表一個(gè)、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干、足量的濃鹽水和稀鹽水．

（1）在虛線方框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖（其中盛食鹽水的裝置圖中已畫好）

（2）把下述實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整：
A．把濃鹽水倒入玻璃杯中，使銅棒有一部分浸在鹽水中，在玻璃杯側(cè)壁上作出鹽水水面位置的記號(hào)．
B．閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)I1．
C．?dāng)嚅_開關(guān)，把濃鹽水倒掉．
D．把稀鹽水倒入玻璃杯中，______．
E．閉合開關(guān)，______．
F．?dāng)嚅_開關(guān)，整理器材．
（3）在本實(shí)驗(yàn)中，你是如何判斷哪一種鹽水更容易導(dǎo)電的？
______．

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省大理市八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)歐姆定律可I=可得R=，關(guān)于此式的物理意義，說(shuō)法中正確的是（ ）
A．導(dǎo)體的電阻與它兩端的電壓成正比，與通過(guò)它的電流成反比
B．導(dǎo)體中通過(guò)的電流越大，則電阻越小
C．加在導(dǎo)體兩端的電壓越大，則電阻越大
D．導(dǎo)體的電阻等于導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)它的電流之比

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省大理市八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)在“制作、研究電磁鐵”的過(guò)程中，使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)
B．若將兩電磁鐵上部靠近，會(huì)相互吸引
C．要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
D．B線圈的匝數(shù)多，通過(guò)B線圈的電流小于通過(guò)A線圈的電流

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科目： 來(lái)源：2010-2011學(xué)年云南省大理市八年級(jí)（下）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下說(shuō)法正確的是（ ）
A．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電流的磁效應(yīng)原理制成的
B．滑動(dòng)變阻器銘牌上的電阻值是指滑動(dòng)變阻器連入電路部分的電阻大小
C．電能表是測(cè)量電功或記錄用電器消耗電能的儀表
D．使用測(cè)電筆辨別火線時(shí)，手不能接觸測(cè)電筆上的筆尾金屬體

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