科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中是一些人在生活用電中的幾種做法，其中正確的是（ ）
A．
試電筆的握法
B．
帶金屬外殼的用電器使用三孔
C．
多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
D．
使用絕緣皮破損的導(dǎo)線

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在圖中，導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的，A和B等長，但A比B的橫截面積大，當(dāng)S閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，下列敘述正確的是（ ）

A．電流通過A、B所做的功是W_A＞W(wǎng)_B
B．電流通過A、B所做的功是W_A＜W_B
C．電流通過A、B所做的功是W_A=W_B
D．無法比較電流通過A、B時(shí)做功的大小

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖所示電路中，兩盞燈的連接方式是______聯(lián)．若兩盞燈完全相同，電源電壓為9V，閉合開關(guān)后，電壓表V₁的示數(shù)為______V，電壓表V₂的示數(shù)為______V．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是某同學(xué)連接的錯(cuò)誤電路，對于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能變成兩燈連接的正確電路．請?jiān)谝�拆除的那根線上打上“×”號(hào)，并在方框內(nèi)畫出它的電路圖．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，回答下列問題：
（1）V₁、V₂分別測量的是哪個(gè)燈泡的電壓？
（2）若V₁的讀數(shù)是2V，V₂的讀數(shù)是6V，則電源電壓是多少V？
（3）兩表應(yīng)分別接什么量程的接線柱？

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖甲所示，S閉合后，A₁、A₂、V三只電表的指針均如圖乙所示，已知V表接入的是“-”、“15”，請回答：
（1）電源電壓，L₁、L₂兩端的電壓各是多少？
（2）通過L₁、L₂的電流為多大？（以上答案均需要說明理由）

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因索有關(guān)”的問題時(shí)，老師引導(dǎo)同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)：
（1）猜想：導(dǎo)體電阻可能與導(dǎo)體材料、橫截面積、______、______有關(guān)．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們用下圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置分別把a(bǔ)、b、c、d四根金屬絲接入電路A、B兩點(diǎn)之問，探究情況如下表：

序號(hào)	材料	長度（m）	橫截面積（mm2）	燈泡亮度
a	銅絲	1	1	較亮
b	鎳鉻合金絲	1	0.5	最暗
c	銅絲	1	0.5	較暗
d	銅絲	0.5	1	最亮

當(dāng)選用______兩根金屬絲，可探究導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，得到的結(jié)論是：______．
（3）如圖乙的實(shí)驗(yàn)，可探究導(dǎo)體電阻與______的關(guān)系．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年廣東省廣州市花都區(qū)鄺維裕中學(xué)八年級（下）綜合測試物理試卷（解析版） 題型：解答題

我們已進(jìn)行過“科學(xué)探究：歐姆定律”．
（1）請你在方框中畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖．
（2）由于電路中電流的大小受多種因素的影響，所以我們在探究某一因素變化對電流的影響時(shí)，必須保持其他因素不變，即采用了______法．
（3）圖中的甲、乙圖是某實(shí)驗(yàn)小組在探究過程中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象，其中表示電阻不變，電流隨電壓變化的圖象是______圖，表示電壓不變，電流隨電阻變化的圖象是______圖．（填“甲”或“乙”）
（4）在探究過程中，使用滑動(dòng)變阻器的目的是______和______．