科目： 來源：2010-2011學(xué)年北京市東城區(qū)八年級（下）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，電阻箱的示數(shù)為______Ω．
（2）在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極．
（3）圖所示電能表的月末示數(shù)為______ kW?h． 若該表月初示數(shù)572.6kW?h，此月消耗電能______kW?h

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小明在做測量物體A密度的實驗時，先將天平放在______上，然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的______．他發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖14甲所示，此時，小明應(yīng)該將平衡螺母向______側(cè)調(diào)節(jié)（填：“左”或“右”）．調(diào)節(jié)天平平衡后，他將物體A放在天平的______盤（填：“左”或“右”），在______盤（填：“左”或“右”）添加砝碼并移動游碼，當(dāng)天平再次平衡時，所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則物體A的質(zhì)量為______g．然后小明將物體A用細(xì)線拴住放入裝有60mL水的量筒中，量筒中水的體積如圖所示，物體A的體積是______ cm³，它的密度為______ g/cm³．

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為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小敏同學(xué)利用電壓一定的電池、滑動變阻器、一堆大頭針、鐵釘以及長導(dǎo)線作器材，進(jìn)行了如圖所示的簡易實驗．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并通過______來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）他連接好電路，閉合開關(guān)，將變阻器的滑片P移到不同的位置時，觀察到了圖甲、乙兩種情形，比較甲、乙兩圖，得出結(jié)論：在______相同時，通過電磁鐵的電流______，磁性越強(qiáng)．
（3）將兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，如圖丙所示，通過圖丙的情形可知：在______相同時，______的電磁鐵磁性越強(qiáng)．

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用圖中器材測定小燈泡的額定功率．已知小燈泡的額定電壓為2.5V，小燈泡燈絲的電阻約10Ω左右，要求：
（1）在方框內(nèi)畫出實驗電路圖．

（2）根據(jù)畫出的電路圖，用線條代替導(dǎo)線將圖中器材連成電路．
（3）如果用你連成的電路做實驗時電流表和電壓表的指針位置如圖所示，則小燈泡的額定功率為______W．

（4）本實驗中，還可以測量燈泡的______．

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小剛同學(xué)在“探究影響電流產(chǎn)生熱量的因素”的實驗中，使用了如圖所示的裝置．在三個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量相同、初溫相同的煤油，用三段電阻絲（R甲＜R乙＜R丙）分別給三個燒瓶中的煤油加熱，觀察并記錄三個燒瓶中溫度計示數(shù)的變化情況，就可以對電流產(chǎn)生熱量的多少進(jìn)行比較．請你回答下列問題：
（1）小剛同學(xué)連接的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟______大小的關(guān)系．
（2）實驗中，某一時刻三個燒瓶中溫度計的示數(shù)如圖所示，由此可知：①______瓶中煤油吸收的熱量最多；②在通電時間相等，______相等時，______越大，電流產(chǎn)生的熱量越______．

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小莉按圖甲所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”的實驗．

（1）根據(jù)圖甲，將圖乙中的實物連接成電路，要求變阻器滑片向右移動時，電流表示數(shù)增大（要求電壓表和電流表的量程選擇恰當(dāng)）．
（2）實驗時，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測出通過電阻R的電流I和對應(yīng)的電壓U值如下表．

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納出電流與電壓關(guān)系為：______．

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小明在進(jìn)行探究并聯(lián)電路中電流關(guān)系實驗時，使用了以下器材：學(xué)生電源一個，電流表三只，阻值已知的定值電阻若干，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．請完成以下實驗要求：
（1）在方框中畫出實驗電路圖
（2）寫出實驗步驟：
（3）設(shè)計出實驗表格：

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如圖，電源電壓保持不變，電阻R₃=10Ω，當(dāng)開關(guān)S₁、S₂，都斷開時，電流表的示數(shù)0.2A，電壓表的示數(shù)4V，當(dāng)S₁、S₂都閉合時，電流表示數(shù)為0.5A，求：R₁、電源電壓與R₂的阻值．

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