科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：填空題

如圖是一幅人行道的照片，左側(cè)是“盲道”，其地磚表面有一棱棱凸起的部分，而右側(cè)是普通人行道，其地磚表面是平的．盲人行走時，如果不小心從盲道走到了普通人行道上，由于腳底與地面的接觸面積     ，使腳底受到的壓強(qiáng)     ，他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

如圖所示的實驗裝置，當(dāng)用注射器給正在沸騰的水打氣加壓時，可以看到水______沸騰（選填“繼續(xù)”或“不再”）．這個現(xiàn)象表明：水面氣壓增大，水的沸點(diǎn)將______，在廚房中我們使用的______就是利用了這一規(guī)律．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

（1）在圖1中畫出重物沿斜面下滑時對斜面壓力的示意圖；
（2）如圖2所示，小球懸掛在細(xì)線下來回擺動．請作出小球在圖示位置時，所受重力G的示意圖．
（3）如圖3海寶漂浮在水中，用力的示意圖畫出海寶所受的浮力．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

學(xué)過壓強(qiáng)以后．王丹決定測算自己雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)．她的質(zhì)量為50kg，為了測量鞋與地面接觸的面積，她繪制了每一小格的邊長為2cm的方格紙，穿上平底鞋站在方格紙上，描出的鞋印如如圖所示．（g取lON/kg）
（1）王丹每只鞋印的面積為______m²．（計數(shù)時凡大于半格、不滿一格的都算一格，小于半格的都不算）
（2）王丹雙腳站立時對地面的壓強(qiáng)為多大？
（3）張燕想到了另外一種測量鞋印面積的方法．她先讓王丹站在泥地上．踩下一個柱形的鞋印坑，踩出鞋印坑的深度為h，然后把密度為p、質(zhì)量為m的沙子倒入坑中剛好把坑填滿．請你根據(jù)這些物理量推導(dǎo)出鞋印面積s的表達(dá)式．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)系”時，提出了以下幾種猜想：
A．與物體接觸面積的大小有關(guān)   B．與物體受到的壓力大小有關(guān)
C．與物體運(yùn)動速度有關(guān)         D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗證以上猜想是否正確，小組利用如圖所示裝置進(jìn)行了實驗．實驗中所用的木塊完全相同，操作方法正確，實驗過程及實驗數(shù)據(jù)如下表所示．

不同表面	實驗次數(shù)	木塊的放置方式	木塊的運(yùn)動速度	彈簧秤讀數(shù)/N
木塊表面	1	一個平放	v	1.8
	2	一個平放	1.5v	1.8
	3	一個側(cè)放	v	1.8
	4	兩個平疊放	v	3.6
木塊上鋪毛巾	5	一個平放	1.5v	2.4
	6	兩個平疊放	v	4.8

（1）由第1和2次實驗，可驗證猜想______是錯誤的．
（2）由第1和3次實驗，可得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與物體______．
（3）由第1和4次實驗，可得出結(jié)論是：______．
（4）除第2和5次實驗可以驗證猜想D外，還有其他實驗也可驗證猜想D，請你寫出兩組，兩組實驗分別是______和______，______和______（只填實驗次數(shù)）．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如右圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時的______，顯示壓力作用的效果．比較______兩圖所示實驗，說明受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；比較______兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

如圖是小剛做“估測大氣壓的值”的實驗示意圖．

（1）請將下列實驗步驟補(bǔ)充完整．
A．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣．然后，用橡皮帽封住注射器的小孔．
B．用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒．當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下______，即等于大氣對活塞的壓力F．
C．用刻度尺測出注射器的______，記為l，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S=______．
D．最后計算出此時大氣壓的數(shù)值p=______（寫出表達(dá)式）．
（2）A中測量大氣對活塞的壓力F應(yīng)用的是______的原理．
（3）請根據(jù)實驗步驟將記錄表格的第一行欄目補(bǔ)充完整（不要求填入實驗記錄數(shù)據(jù)）．

大氣對活塞的壓力F（N）	注射器的容積V（m3）		活塞的橫截面積S（m2）

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：
（1）由圖______和______可知浸在液體中的物體所受的浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān)．
（2）由圖______和______可知物體排開相同體積的液體時，浮力大小跟液體的種類有關(guān)．
（3）當(dāng)物體完全浸沒在水中時，物體上下表面所受壓力的差為______N．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣八年級（下）月考物理試卷（六月）（解析版） 題型：解答題

小明發(fā)現(xiàn)：同學(xué)們做引體向上活動時，雙手握杠間距有以下幾種情況：有比肩寬大的，有與肩同寬的，也有比肩寬小的，如圖甲．那么，這幾種握杠方法哪一種更省力呢？愛動腦筋的小明進(jìn)行了大膽的猜想，并完成了以下實驗：用兩根相同的橡皮條系上重物掛在水平桿子上，如圖乙，改變橡皮條在桿上所掛的位置，并觀察每次橡皮條的長度．結(jié)果如下表：

實驗序號	1	2	3	4	5
橡皮條在桿上所掛的點(diǎn)	A、J	B、I	C、H	D、G	E、F
橡皮條的長度	較長	稍長	最短	稍長	較長

根據(jù)實驗回答：
（1）實驗結(jié)果表明，橡皮條系在桿上的______位置時，橡皮條的拉力最��；
（2）由此，小明同學(xué)的結(jié)論是______；
（3）本實驗中，橡皮條的長度除與系在桿上的距離有關(guān)外，還與______有關(guān)．
（4）如要進(jìn)一步探究橡皮條拉力與在桿上距離的數(shù)量關(guān)系，則需要添加的實驗器材有：______、______．