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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小明想探究串聯(lián)電路中各部分電路的電壓跟總電壓的關系，請你幫他：
（1）寫出實驗需要用到的器材：______．
（2）在下面虛線框中畫出實驗電路圖．
（3）設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格（畫在電路圖右側的空白處）．

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“決定電阻大小的因素”問題時，某同學作了如下的猜想：
猜想一：導體的電阻可能與導體的長度有關；
猜想二：導體的電阻可能與導體的材料有關；
猜想三：導體的電阻可能與導體的橫截面積有關；
為了便于研究多因素的問題，我們通常采用______法，即每次挑選兩根合適的導線，測出通過它們的電流，然后進行比較．現(xiàn)有下表中的導線：
導線代號ABCDEFG
長度（m）1.00.51.51.01.21.50.5
橫截面積（mm2）3.00.61.80.61.81.81.8
材料錳銅鎢鎳鉻絲錳銅鎢錳銅鎳鉻絲
（1）為了研究電阻與導體長度有關，應選用的兩根導線是______；
（2）為了研究電阻與導體材料有關，應選用的兩根導線是______；
（3）為了研究電阻與導體橫截面積有關，應選用的兩根導線是______（填代號）．

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學學習了導體的電阻與溫度的關系后知道：一般金屬導體在溫度升高時電阻增大．但是否所有的導體電阻都會隨溫度升高而增大呢？于是小明找來各種導體材料做實驗，下表是他用鉛筆芯做實驗時的數(shù)據(jù)記錄：
實驗次數(shù)溫度/℃電流/A電壓/V電阻/Ω
1170.1242.5020.0
2300.1302.5019.2
3600.1402.5017.8
4800.1502.5016.7
（1）根據(jù)電路圖，連接實物圖；

（2）分析實驗數(shù)據(jù)，你能得出結論是：______．

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下圖所示是用滑動變阻器控制小燈亮暗的實物圖．
（1）根據(jù)實物連接圖，在右面虛線框中畫出電路圖；

（2）根據(jù)實物連接完成下表．
滑片P變阻器連入的電阻怎樣變化小燈泡的亮度怎樣變化電流表的示數(shù)怎樣變化
向右移動
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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

張峰有一個標準的電壓表，它有0～3V和0～15V兩個量程．用它測量由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時，接線正確，但他讀出的讀數(shù)是10V，這顯然是錯誤的．
（1）請你說出他出現(xiàn)錯誤的原因．
（2）實際電壓應是多少伏特？

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在給出的電路圖的空缺中分別填入電池、電壓表、開關的符合，使電路成為通路，且燈L1、L2串聯(lián)，電壓表測燈L1兩端的電壓；并在電路圖中標出電流方向和電壓表的“+、-”接線柱．

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有一個蓄電池，仍能供電，但正、負極的標識已模糊不清，請你設計兩種方法，判斷出它的正、負極（所需器材可任選）．

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科目： 來源：《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在學習電壓時，“水果電池”激發(fā)了小紅同學的探究興趣，她提出的問題是：蘋果的導電性能可能與蘋果的哪些因素有關？
（1）你的猜想是：
（2）下表是小紅同學探究得出的在一定電壓下通過蘋果的電流的實驗數(shù)據(jù)：
蘋果1（一般甜）蘋果2（較甜）蘋果3（很甜）
完整0.1A0.2A0.3A
削了皮0.1A0.2A0.3A
切掉一部分0.1A0.2A0.3A
根據(jù)上表中的信息，請寫出兩條探究結論：
結論一：______；
結論二：______．
（3）小紅在“蘋果電池”上插入一塊鐵片和一塊銅片作為電池的正、負極，你怎樣判斷電池的正極是哪一塊？如何知道電池的電壓是多大？

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科目： 來源：《第13章 機械功與機械能》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列工具屬于費力杠桿的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：《第13章 機械功與機械能》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動力F1力臂的作圖中，正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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同步練習冊答案