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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

在用“伏安法測導(dǎo)體電阻”的實驗中.
(1)小明連接的實物電路為圖.其中有幾處是錯誤的,請在錯誤之處打“×”并改正.
(2)下表是小明同學(xué)擬出的實驗報告.請將上述報告中的三處空白補(bǔ)充完整.
實驗名稱用“伏安法”測電阻
實驗?zāi)康?/td>測定未知電阻R的阻值
實驗原理歐姆定律實驗電路圖
實驗步驟①按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P在 ______,使電路中的電阻最大.
②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,讀出電壓表和電流表的示數(shù).
③根據(jù)測量的電壓值和電流值,求出R的阻值.
實驗記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
2.00.20
實驗結(jié)論
(3)從“實驗步驟”看,存在的主要缺陷是什么.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和設(shè)計與進(jìn)行實驗:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】:
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須______;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?______.
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓______各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
AB兩點間的電壓UAB/VBC兩點間的電壓UBC/VAC兩點間的電壓UAC/V
1.42.43.75
(4)這個實驗在設(shè)計方案上還存在的不足之處是:______.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

小明想探究某電阻的阻值R,與溫度t的關(guān)系,設(shè)計了如下圖所示的電路,其中,定值電阻Ro=20歐,電源電壓U=3伏.他把該電阻放在不同的溫度下做實驗,得到了不同溫度下該電阻的阻值(如下表). 
溫度t(℃) 010 20 30 40 
 電阻阻值Rt(歐) 2025 30 35 40 
(1)由表中數(shù)據(jù)得出,該電阻的阻值Rt與溫度t的數(shù)學(xué)關(guān)系式為______.
(2)通過計算說明,當(dāng)溫度為0℃時,小明觀察到實驗中電壓表的示數(shù)為多少伏?
(3)在實驗過程中,小明發(fā)現(xiàn):溫度較高時,隨溫度的上升,電壓表示數(shù)變化不明顯.經(jīng)檢查,電路連接正常,各元件沒有損壞.你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的情況可能是什么原因造成的?______.

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科目: 來源:《第6章 電壓 電阻》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)研究使用的細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度需要精確測控,測控的方法之一是用熱敏電阻來探測溫度.如圖甲所示的電路,將熱敏電阻置于細(xì)菌培養(yǎng)箱內(nèi),其余都置于箱外,這樣就可以通過電流表或電壓表的示數(shù)來表示箱內(nèi)溫度.已知該電路中電源電壓是12V,定值電阻R的阻值是400Ω.熱敏電阻R的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示.求:

(1)當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度降低時,電流表的示數(shù)將______(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)當(dāng)培養(yǎng)箱內(nèi)的溫度為10℃時,電壓表的示數(shù)為______V.
(3)若電流表量程是0~30mA,電壓表量程是0~6V,則此電路能測量的最高溫度是______℃.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下物體質(zhì)量最接近2.5×107mg的是( )
A.一頭火象
B.一個小學(xué)生
C.一只兔子
D.一只螞蟻

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用天平測一根大頭針的質(zhì)量,下列做法中正確的是( )
A.把一根大頭針放在右盤中,直接拔動游碼來測量
B.用一根大頭針和一鐵塊一起稱,再減去鐵塊質(zhì)量
C.先測200根大頭針的質(zhì)量,再除以200
D.以上做法都可以

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

四個質(zhì)量相同的鋁、鐵、銅、鉛制成的實心小球,分別放入注滿了水的相同燒杯中,均有水溢出,那么溢出水最多的是( )
A.放鋁球的燒杯
B.放鐵球的燒杯
C.放銅球的燒杯
D.放鉛球的燒杯

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,采用增大受力面積的方法減小壓強(qiáng)的實例是( )
A.盲道
B.大型載重平半掛車
C.注射器的針頭很尖
D.刀要磨的鋒利

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切.以下事實屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是( )
A.載重量較大的汽車有許多車輪
B.用吸管很容易從瓶中吸取飲料
C.人能輕松地浮在死海的誨面上
D.?dāng)r河壩的截面上窄下寬呈梯形

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市相城區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小華將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住長方體木塊A,木塊下面是一長木板,實驗時用水平拉力F拉著長木板沿水平地面向左運動,讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大小,在木板運動的過程中,以下說法正確的是( )

A.木塊A受到的是靜摩擦力
B.木塊A所受摩擦力的大小與拉力F的大小有關(guān)
C.拉動速度變大時,彈簧測力計示數(shù)變大
D.木塊A所受摩擦力的方向水平向左

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