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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示某房間溫度計(jì)的示數(shù)是______℃.

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請(qǐng)指出圖中的3個(gè)實(shí)驗(yàn),分別演示的是什么現(xiàn)象?

(1)甲演示的是______;
(2)乙演示的是______;
(3)丙演示的是______.

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如圖所示,______圖表示的是汽油機(jī)工作時(shí)的壓縮沖程.(填“甲”或“乙”)

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如圖中所示,水蒸氣膨脹時(shí)對(duì)軟木塞______,水蒸氣的______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.

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如圖所示,把一個(gè)裝有空氣的瓶子倒著放在裝有密度較大的紅棕色的二氧化氮?dú)怏w的瓶子上,使兩瓶口相對(duì),兩瓶口之間用一塊玻璃板隔開,抽掉玻璃板后,會(huì)看到的現(xiàn)象是:______,這種現(xiàn)象表明:______.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在研究物體的重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,三個(gè)相同的木樁被從空中靜止釋放的鐵塊撞擊,陷入沙坑中的情況如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中,我們是提供通過(guò)觀察______來(lái)比較各鐵塊重力勢(shì)能的大。鬉.B兩鐵塊質(zhì)量相等,則兩鐵塊下落高度的關(guān)系是hA______hB.(選填:“大于”、“等于”或“小于”)

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用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝滑輪組有兩種繞線方法.聰聰和明明各選取一種方法做實(shí)驗(yàn).
(1)聰聰采用了如圖甲所示的繞線方法組裝滑輪組.他通過(guò)滑輪組用2N的拉力F將重4.2N的物體勻速提升了0.1m的距離,則有用功為______J,此滑輪組的機(jī)械效率是______.
(2)明明采取了另一種繞線方法組裝滑輪組,請(qǐng)幫助明明在圖乙中畫出滑輪組的繞線.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市大峪中學(xué)八年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,鉤碼總重6N,彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)細(xì)繩時(shí)的示數(shù)如圖所示.(摩擦不計(jì))
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)細(xì)繩的拉力由圖可知;若勻速豎直拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼上升0.1m,則該滑輪組的機(jī)械效率為______;(結(jié)果請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字)
(2)若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將變______.

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圖是某晶體的熔化圖象,該晶體的熔點(diǎn)為______℃,該晶體從開始熔化到全部熔化完,共持續(xù)了______min,這一過(guò)程是______熱過(guò)程(選填“吸”或“放”).

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某同學(xué)進(jìn)行了冰的熔化規(guī)律探究實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)記錄于下表格
時(shí)間t/min1234567891011
溫度t/c-4-3-212345
從冰的熔化圖象可知冰是一種______(晶體、非晶體),熔化過(guò)程至少持續(xù)了______min.

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同步練習(xí)冊(cè)答案